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更新時間：2024.12.28
辦公室文化建設

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辦公室文化建設要讓教師做主 辦公室文化建設是學校文化建設的重要組成部分 ,也是學校發(fā)展的 內在要求，教師辦公室文化潛移默化地影響著教師的行為 ,進而影響整 個學校的教學質量。 談到辦公室文化建設，我認為，必須要遵循“以人為本”的理念， 充分發(fā)揮教師的聰明才智，讓教師們自己做主，自我設計，精心營造出 富有個性，充滿溫馨、和諧、高效的辦公室文化。 教師是辦公室的主人。在一所學校里，辦公室是除教室之外教師活 動時間最久，活動最為頻繁的公共場所。在這里，不僅有教師之間的和 諧共處和教育教學研討，也有教師與學生的密切交往與談心溝通，還有 教師與家長的見面交流與教育心得探討。辦公室文化建設，若沒有教師 的參與，是不可想象的。 加強辦公室文化建設，營造和諧共處、積極向上的辦公室文化環(huán) 境，有利于增強辦公室成員的凝聚力，激發(fā)辦公室成員的工作激情，提 升學校教育教學質量。當前，我們要借助和諧社會建設契機，充

監(jiān)理工作程序(辦公室布置宣傳欄)

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個人資料整理 僅限學習使用 1 / 2 b5E2RGbCAP p1EanqFDPw 索 賠 處理 程 序 承包單位向監(jiān)理機構提交對建設單位的費用索賠意向通知書 總監(jiān)指定專業(yè)監(jiān)理工程師收集和審查與索賠有關的資料 承包單位在承包合同規(guī)定的期限內向工程監(jiān)理機構提交對建設單位的費用索賠申請表當索賠事 件繼續(xù)發(fā)生時按 28天的間隔繼續(xù)提交詳細索賠報告及申請表 總監(jiān)組織審核，專業(yè)監(jiān)理工程師配合收集與索賠有 關資料，初步審核索賠理由是否同時滿足下列三 條： 1、所索賠事件造成了承包單位直接經濟損失； 2、索賠事件是由于非承包單位的責任發(fā)生的； 3、承包單位已按照施工合同規(guī)定的期限和程序提出 總監(jiān)進行費用索賠審查，專業(yè)監(jiān)理工程 師配合計算，初步確定一個額度 不予受理 不滿足 審查依據： 1、國家法律法規(guī)及地 方法規(guī)； 2、本工程的施工合同 文件； 3、國家、部門、地方 的 標 準 、 規(guī) 范 和 定

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