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更新時(shí)間：2025.01.05
南京愚園春暉堂布局與建筑尺度研究

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回顧總結(jié)了清晚期南京園林愚園中北園重要建筑春暉堂重建設(shè)計(jì)的分析過程,對其在園林中的布局和建筑尺度進(jìn)行了建筑學(xué)和文獻(xiàn)分析對比,作為園林修復(fù)和重建的依據(jù),其分析方式和過程值得園林保護(hù)與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和借鑒。

17春現(xiàn)代遠(yuǎn)程概論中石油(北京)作業(yè)滿分答案

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17春《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》作業(yè) 一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。） V 1. 面對突如其來的負(fù)面情緒，比較正確的處理方式是（ ） A. 發(fā)泄 B. 找朋友聊天 C. 喝酒 D. 能忍就忍 滿分： 3 分 2. 奧鵬教育服務(wù)熱線 400-810-6736 的工作時(shí)間是（ ） A. 朝九晚五 B. 周一到周五 24 小時(shí)熱線 C. 7*24 小時(shí) D. 早 8 點(diǎn)到晚 8 點(diǎn) 滿分： 3 分 3. 第一代遠(yuǎn)程教育以什么技術(shù)為主（ ） A. 郵寄 B. 光盤 C. 電視 D. 計(jì)算機(jī) 滿分： 3 分 4. 小李學(xué)完《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引》的每一章內(nèi)容后都會去交流討論區(qū)發(fā)帖，提出他在學(xué)習(xí)上遇到的 問題，有時(shí)候也會把他的問題通過 E-mail （電子郵件）發(fā)給老師，老師在看到小李的帖子或郵 件之后會給予回復(fù)，小李與老師之間的這種交互是（）。 A. 異步交互 B. 同步交互 C.

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