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更新時間：2024.12.28
城市規(guī)劃專業(yè)技能基礎教學——城市規(guī)劃專業(yè)低年級教學改革系列研究(2)

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近年來,全國高等建筑類院校城市規(guī)劃的低年級專業(yè)基礎教學一直是教學改革的熱點。西安建筑科技大學城市規(guī)劃專業(yè)的低年級教改正在進行著系統(tǒng)的、有步驟的教學改革,其中一年級(第一、二學期)的\"城市規(guī)劃設計初步\"教學改革已經進行了三屆實踐。\"城市規(guī)劃設計初步\"教學內容包括\"技能基礎\"與\"設計思維\"兩部分,這兩部分內容相互交叉進行,其中第一學期更為側重\"專業(yè)技能基礎\"的培養(yǎng)。

“思維+技能+創(chuàng)新”——城市規(guī)劃專業(yè)基礎教學體系建構研究

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研究針對目前城市規(guī)劃專業(yè)基礎教育的發(fā)展概況和困境,結合專業(yè)發(fā)展需求,提出專業(yè)基礎教學應培養(yǎng)學生基本的城市規(guī)劃思維、訓練規(guī)劃基本技能及建立科學創(chuàng)新意識,建構包括專業(yè)思維啟蒙和專業(yè)技能訓練的專業(yè)基礎教學新體系,搭建合理知識體系框架,并通過\"植入新模塊\"的教學環(huán)節(jié)設計,植入新的教學內容、方法和手段,從而強化專業(yè)基礎階段教學,提升專業(yè)教育水平。

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