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移動(dòng)通信勘察設(shè)計(jì)師 課程教案 - 1 - 教學(xué) 章節(jié) 建設(shè)工程定額的定義與分類(lèi) 教學(xué) 環(huán)境 √多媒體機(jī)房 / √安裝有 ZWCAD/ √安裝有概預(yù)算軟件 教學(xué) 內(nèi)容 1. 建設(shè)工程定額的定義 2. 建設(shè)工程定額的分類(lèi) 教學(xué) 目標(biāo) 1. 掌握建設(shè)工程定額的定義 2. 理解建設(shè)工程定額的四種分類(lèi)方式 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1. 能夠深刻理解定額的概念 教學(xué) 方法 講授、演示、討論、總結(jié) 教學(xué) 過(guò)程 1. 講解:本節(jié)教學(xué)理論; 2. 討論:定額產(chǎn)生的科學(xué)性,從而深刻理解定額的含義; 3. 課程小結(jié) 移動(dòng)通信勘察設(shè)計(jì)師 課程教案 - 2 -
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圖形的定義 :區(qū)別于標(biāo)記、標(biāo)志與圖案,他既不是一種單純的符號(hào),更不是單 一以審美為目的的一種裝飾, 而是在特定的思想意識(shí)支配下的多某一個(gè)或多個(gè)視 覺(jué)元素組合的一種蓄意的刻畫(huà)和表達(dá)形式。 它是有別于詞語(yǔ)、 文字、語(yǔ)言的視覺(jué) 形式,可以通過(guò)各種手段進(jìn)行大量復(fù)制,是傳播信息的視覺(jué)形式。 圖形的特征 :圖形設(shè)計(jì)范圍極為廣泛,它覆蓋著藝術(shù)造型、涉及思維、語(yǔ)言符 號(hào)、心理研究、大眾傳播、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等方面的知識(shí)。 圖形設(shè)計(jì)的基本特征概括起來(lái)大致有幾個(gè)方面: 獨(dú)特性 文化性 單純性 認(rèn)同性 象征性 傳達(dá)性 圖形的歷史與發(fā)展 :圖形的發(fā)展與人類(lèi)社會(huì)的歷史息息相關(guān)。 早在原始社會(huì), 人類(lèi)就開(kāi)始以圖畫(huà)為手段,記錄自己的理想、活動(dòng)、成就,表達(dá)自己的情感,進(jìn) 行溝通和交流。 當(dāng)時(shí)繪畫(huà)的目的并非是為了欣賞美, 而是有表情達(dá)意的作用, 被 作為一種溝通交流的媒介,這就成為最原始意義上的圖形。 在人類(lèi)社會(huì)的語(yǔ)言期與文字期中
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