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第十八章 電功率 第 1節(jié) 電能 電功 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 新課引入 出示如圖甲、乙所示的電表,讓學(xué)生從圖中獲取信息,說出它們的作用與使用規(guī)則;再 出示如圖丙所示的儀表, 觀察這個(gè)儀表, 你對(duì)它了解多少?知道它的哪些相關(guān)信息?從學(xué)生 的疑惑中導(dǎo)入新課。 合作探究 探究點(diǎn)一:認(rèn)識(shí)電能 活動(dòng) 1:生活中你見到過哪些電池?它們的作用是什么?學(xué)生交流討論。 學(xué)生交流、討論后回答:生活中不同型號(hào)的干電池、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)中使用的鋰電池,它們 屬于電源,是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能. 活動(dòng) 2:讓學(xué)生從物理走進(jìn)生活,討論、交流,生活中你見到過哪些消耗電的用電器?能 否說出它們的能量轉(zhuǎn)化? 學(xué)生交流、討論后回答:電風(fēng)扇、白熾燈、空調(diào)、冰箱等,這些用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其 他形式的能. 活動(dòng) 3:結(jié)合以上兩個(gè)問題,小組之間交流、討論試著說出電能的概念和單位。 歸納總結(jié):(1)電能:電流所具有的能量。 ( 2)單
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1 第一節(jié) 電能表與電功 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 (1)通過閱讀與觀察電能表的技術(shù)參數(shù),知道參數(shù)的意義 (2)知道電能表是測(cè)量用電器消耗電能多少的儀表,會(huì)準(zhǔn)確的讀出電能表的示數(shù) (3)會(huì)利用電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)或指示燈閃爍的次數(shù)計(jì)算電路中用電器消耗的電能 (4)知道電流做功的實(shí)質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能的過程,電流做了多少功,就消耗 了多少電能,從而加深對(duì)功與能關(guān)系的了解 (5)知道生活中電功的單位“度”和“焦耳”之間的換算關(guān)系 (6)會(huì)用電功的計(jì)算公式計(jì)算電流所作的功 2、過程與方法 (1)通過實(shí)驗(yàn)探究,知道影響電流做功的因素是電流、電壓和通電時(shí)間 (2)用“轉(zhuǎn)化法”將無法觀察的電流做功多少,轉(zhuǎn)化為能夠觀察到的現(xiàn)象,根據(jù)燈泡的 亮暗程度比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少 (3)用“控制變量法”研究電流、電壓和通電時(shí)間對(duì)電功的影響,知道利用串聯(lián)電路電 流相等,并聯(lián)電路電壓相等的特點(diǎn)進(jìn)行電路