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蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院教師授課教案 學習情境 學習情境一:道路施工測量 任務名稱 任務二:道路施工測量 授課時間 年 月 日 第 周 授課教師 授課班級 授課時數(shù) 8 學時 授課方法 學訓 教學內(nèi)容 1.掌握道路施工測量的基本內(nèi)容; 2.掌握恢復中線測量的基本方法; 3.掌握施工控制樁的放樣的基本方法; 4.掌握路基邊坡的放樣的基本方法; 5.掌握路面放樣的基本方法。 知識目標 1. 掌握恢復中線測量 2. 施工控制樁、路基邊坡和路面放樣 技能目標 教學重點 和 難 點 1.恢復中線測量、施工控制樁、路基邊坡和路面放樣。 導入新課 1. 相關(guān)項目技術(shù)設計書范文; 鞏固復習 1. 技術(shù)設計基本原則; 2. 技術(shù)設計書編寫內(nèi)容; 布置作業(yè) 掌握施工測量中的中線測量和放樣 教學效果 分析 教學步驟、教學內(nèi)容和教學方法 備 注 一、 咨 詢 【參考資料】 技術(shù)設計書編寫原
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道路工程施工測量方案 本工程施工工期緊張,施工精度要求高。為確保工程的平面位置正確,路 面高程的精確,擬在規(guī)范精度要求范圍內(nèi), 配備先進的測量儀器和富有經(jīng)驗的施 工人員以及科學的測試手段, 建立合理的檢測網(wǎng)絡進行施工總平面控制及測量工 作。根據(jù)業(yè)主提供的紅線界樁點和有關(guān)圖紙, 確定道路中心控制點; 并將所有控 制點延伸至挖土影響范圍以外適當位置, 且采取混凝土加固保護措施。 整個定位 工作由我公司專職測量師完成,并確定以下測量原則: (1)以業(yè)主提供的坐標控制點及標高基準點為基準,使用經(jīng)緯儀及全站儀 進行平面控制,用水準儀進行高程引測。 (2)根據(jù)業(yè)主提供的坐標控制點,在施工區(qū)域設置控制點,建立平面控制 網(wǎng)。利用平面控制網(wǎng)中的某一點(滿足通視和方便的要求) ,建立場地控制網(wǎng)。 (3)標高以業(yè)主提供的水準點為基準點 (以業(yè)主提供的最新數(shù)值為準) ,施 工高程根據(jù)最新數(shù)據(jù)及時調(diào)整。 (4)先總
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