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“引橋工程”活動(dòng)總結(jié) 為了做好小升初階段的工作, 我校根據(jù)上級(jí)下發(fā)的指導(dǎo)意見(jiàn), 認(rèn) 真開(kāi)展實(shí)施了“引橋工程”活動(dòng),我們“引橋工程”課題組的成員兢 兢業(yè)業(yè)、積極工作、勇于創(chuàng)新?;貞涍@半年來(lái)的工作,有很多收獲, 也有很多感慨?,F(xiàn)就其中的一些感想與大家共勉。 1、幫助學(xué)生制定可行的目標(biāo) 本學(xué)期初,六年級(jí)的教師們幫助每位學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),讓學(xué)生自己 制定目標(biāo)?!靶刂袥](méi)目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有目標(biāo),泰山壓頂 不彎腰?!庇辛四繕?biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向,更能夠以積極的心態(tài) 邁出堅(jiān)定的步伐。有了目標(biāo)學(xué)生就會(huì)用自己設(shè)定的目標(biāo)不斷的激勵(lì)自 己,隨時(shí)地調(diào)整自己。 2、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理 在平時(shí)的班主任工作和教育教學(xué)中, 師們堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。 鼓勵(lì) 會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開(kāi)放。鼓勵(lì)的方式多種多樣,一句 熱情的話語(yǔ),一個(gè)贊許的眼神, 一次親切的撫摸 ??都能讓學(xué)生心蕩 漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,
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