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更新時(shí)間：2024.12.28
水生植物園景觀設(shè)計(jì)

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摘要： 天津市水上公園，是天津以“水”著稱最大的綜合性公園，因此，如何規(guī)劃、設(shè) 計(jì)、建設(shè)好公園的生態(tài)型水景景區(qū)， 特別是水景植物的合理配置。 本文重點(diǎn)對(duì)該公園的水生 植物區(qū)的設(shè)計(jì)及建成后的效果進(jìn)行介紹。 關(guān)鍵詞： 水生植物 設(shè)計(jì) 1．引言 水來自于大自然，她帶來動(dòng)的喧器，靜的和平，還有韻致無窮的倒影。水是風(fēng)景設(shè)計(jì)中 重要的組成部分。她為植物、魚和野外生靈提供生存之地。當(dāng)前，在可利用資源不斷減少， 水生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重的狀態(tài)下，以“水”著稱的天津水上公園如何恢復(fù)自然水體景觀、改善 水體質(zhì)量， 獨(dú)辟一片“碧波蕩漾， 魚鳥成群”的野趣盎然的自然生態(tài)美景， 顯得意義更為深 遠(yuǎn)。 水生植物是園林水景的重要造景素材。 一泓池水清澈見底， 令人心曠神情， 但若在池中、 水畔栽數(shù)株植物，定會(huì)使水景陡然增色。而且，水生植物不僅具有較高的觀賞價(jià)值，更重要 的是它還能吸收水中的污染物， 對(duì)水體起凈化作用， 是水體

西寧野生動(dòng)物園科普教育工作總結(jié)

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西寧野生動(dòng)物園 2014年科普教育工作總結(jié) 自 2012年西寧野生動(dòng)物園被評(píng)為 “全國科普教育基地” 以來，全園上下更加注重科普教育工作， 2014年科普教育工 作取得了喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、 科普工作管理 隨著社會(huì)的發(fā)展，特別是黨的“十八大”以來，對(duì)于生 態(tài)文明重要性認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步提高，動(dòng)物園的職能逐步發(fā)生轉(zhuǎn) 變，其職能被定為于“綜合保護(hù)”和“保護(hù)教育” 。西寧野 生動(dòng)物園也將科普教育放在了動(dòng)物園的核心職能位置，不僅 利用科普館、 LED屏、科普畫廊等設(shè)施開展科普宣傳，并積 極將科普教育工作融入日常的營銷宣傳活動(dòng)和智慧景區(qū)建 設(shè)當(dāng)中，還專門策劃了多項(xiàng)以科普教育為核心的宣傳活動(dòng)。 此舉使得西寧野生動(dòng)物園科普教育活動(dòng)融入到了園區(qū)工作 的方方面面，形成了隨時(shí)隨地開展科普教育活動(dòng)局面。 二、 科普宣傳活動(dòng) 1. 科普館 西寧野生動(dòng)物園依托科普館開展了大量的科普教育活 動(dòng)，并且全年面向所有游

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