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更新時(shí)間：2025.01.05
秦皇島地質(zhì)公園實(shí)習(xí)報(bào)告

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一． 實(shí)習(xí)目的與實(shí)習(xí)任務(wù) 1.1 實(shí)習(xí)的目的 通過(guò)野外實(shí)踐教學(xué)，了解常見(jiàn)巖石的礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造；認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的地 質(zhì)現(xiàn)象，如斷層、褶皺，了解各種地質(zhì)作用，近一步充實(shí)地質(zhì)學(xué)和自然地理學(xué)的 基礎(chǔ)知識(shí)；了解河流的地質(zhì)作用及不同的地形地貌特征； 了解海洋地質(zhì)作用及海 岸地貌特征。進(jìn)一步充實(shí)課堂所學(xué)的地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)， 了解認(rèn)識(shí)各種地質(zhì)作用、 地 質(zhì)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)最基本的野外地質(zhì)工作方法。 以地質(zhì)學(xué)發(fā)展變化的觀點(diǎn)進(jìn)入地質(zhì)科 學(xué)的實(shí)驗(yàn)室 ----- 大自然。 1.2 實(shí)習(xí)任務(wù) 認(rèn)識(shí)各種地質(zhì)作用和地質(zhì)現(xiàn)象， 包括三大巖中常見(jiàn)巖石的野外認(rèn)識(shí)， 不同類 型地層的接觸關(guān)系，判斷褶皺和斷裂構(gòu)造，以及對(duì)風(fēng)化構(gòu)造、河流地質(zhì)作用、海 洋地質(zhì)作用、巖漿作用等地質(zhì)現(xiàn)象的了解， 加深理解課堂所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)。 地質(zhì) 課程的野外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)就是現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)教學(xué)，效果會(huì)更直觀、更生動(dòng)。 二、實(shí)習(xí)區(qū)自然概況 2.1 實(shí)習(xí)區(qū)地質(zhì)概要 這次我們的

森林生態(tài)公園規(guī)劃思考——以橋山森林公園為例

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以橋山森林公園為例,論述森林生態(tài)公園規(guī)劃要以文化為核心,以自然風(fēng)景為依托,橋山森林公園在此基礎(chǔ)上運(yùn)用森林生態(tài)公園規(guī)劃原則,綠化、美化規(guī)劃原則定位其為綜合性山岳型森林公園。展示黃帝作為人文始祖的驚天偉業(yè)和后人敬仰膜拜的民族之魂,打造一個(gè)具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)和森林生態(tài)旅游特色的中華文明的始祖苑囿。

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