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國家電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 數(shù)字電子技術(shù) 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 實(shí)驗(yàn)題目: 1、 2位乘法器 2、可控加法器 3、可控乘法器 4、數(shù)模轉(zhuǎn)換電路 5、模擬轉(zhuǎn)換電路 學(xué) 院: 電子信息工程學(xué)院 專 業(yè): 學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào): 任課教師: 2013 年 12 月 3 日 1、設(shè)計(jì)任務(wù)要求 用加法器實(shí)現(xiàn) 2 位乘法電路。 2、設(shè)計(jì)方案及論證 (1)任務(wù)分析: ①設(shè)計(jì)乘法運(yùn)算, 運(yùn)用所學(xué)的知識(shí), 即可轉(zhuǎn)換為累加的情況。 其中用到全加器的知識(shí), 不過,要在其基礎(chǔ)上考慮進(jìn)位,即所謂的級(jí)聯(lián)。 ②A-B=A+(-B) = (A+(-B))補(bǔ)=A補(bǔ) +(-B)反 +1 ③S3=A1A0B1B0 S2=A1A0B0+A1A0B1 S1=A1A0B1+A0B1B0+A1B1B0+A1A0B0 S0=A0B0 (2)方案比較 方案一: 1.設(shè)兩位二進(jìn)制分別為 A1A0和 B1B0,輸出為 S3S2S1S0 2.可以用與
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計(jì)算機(jī)組成原理 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 題目 16 位加法器設(shè)計(jì) B 院系 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 專業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班級(jí) 11 計(jì)本( 2) 教師 學(xué)生 學(xué)號(hào) 2 內(nèi)容提要 本設(shè)計(jì)在其他基本加法器的基礎(chǔ)上改進(jìn)為超前進(jìn)位加法器, 它避免了串行進(jìn) 位加法器的進(jìn)位延遲,提高了速度。其主要分為四章,第一章為設(shè)計(jì)概述,主要 介紹設(shè)計(jì)的任務(wù)、目標(biāo),以及設(shè)計(jì)環(huán)境,第二章為總體設(shè)計(jì)方案,其主要介紹本 設(shè)計(jì)中系統(tǒng)設(shè)計(jì)的框架。 第三章為仿真測試, 給出了系統(tǒng)在仿真環(huán)境下波形測試 結(jié)果,看是否滿足題目要求。第四章為設(shè)計(jì)心得總結(jié),主要是介紹在經(jīng)過本次設(shè) 計(jì)后,自己的一些心得體會(huì)。最后還給出了本設(shè)計(jì)的一些參考文獻(xiàn)。 3 前言 計(jì)算機(jī)組成原理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程; 其課程設(shè)計(jì)目的在于綜合運(yùn)用所 學(xué)知識(shí),全面掌握微型計(jì)算機(jī)及其接口的工作原理