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更新時(shí)間：2024.12.28
基于目標(biāo)管理理論的電力人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

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傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)是企業(yè)利益,其目標(biāo)是完成各項(xiàng)工作,其主要形式是圍繞各項(xiàng)任務(wù)的專(zhuān)題培訓(xùn),是一套站在企業(yè)管理者角度的培訓(xùn)體系,即\"以企為本\"思維。在這樣的理念指導(dǎo)下,培訓(xùn)變?yōu)橐豁?xiàng)項(xiàng)工作、一件件任務(wù),于是員工本能地視其為負(fù)擔(dān)和壓力,在培訓(xùn)工作發(fā)起之初就難以激發(fā)員工的積極性和主動(dòng)性。寧波供電公司變電檢修室正是抓住這一癥結(jié),打破思維定式,提出培訓(xùn)工作企業(yè)與員工\"雙贏\"理念,堅(jiān)持\"以人為本\"的培訓(xùn)原則。\"以人為

目標(biāo)管理之目標(biāo)分解

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中旭文化網(wǎng)，專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師資源網(wǎng)。 講師： 陳曉娟 課程來(lái)源： http://www.zxwh.com/jiangshi/chenxiaojuan/ 人要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一 個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)，還得為大目標(biāo)犧牲小目標(biāo)。 ----- 列夫 .托爾斯泰 在面對(duì)無(wú)法企及的大目標(biāo)時(shí)，很多人容易頹廢，覺(jué)得任務(wù)太難了完不成，便會(huì)產(chǎn)生焦慮 心理，心生逃避，下意識(shí)的選擇明天再做。于是明日復(fù)明日，一拖再拖，最后的結(jié)局往往是 完不成任務(wù)或是倉(cāng)促的完成任務(wù)， 總之，最后給出的結(jié)果都不是最好的。 而一旦把任務(wù)分成 比較容易的小塊，化整為零，降低任務(wù)難度， 推遲自己要放棄的心態(tài)， 則每天能完成更多的 任務(wù)。 目標(biāo)目標(biāo)管理目標(biāo)分解 1984 年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手 山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。 當(dāng)

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