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蒙氏教案新部編本-插座圓柱體

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育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰 教師學(xué)科教案 [ 20 – 20 學(xué)年度 第__學(xué)期 ] 任教學(xué)科: _____________ 任教年級(jí): _____________ 任教老師: _____________ xx 市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰 蒙氏:插座圓柱體組 活動(dòng)目標(biāo): 1、直接目的:培養(yǎng)幼兒辨別大小的視覺能力。 2、間接目的: a作為寫字前的準(zhǔn)備(抓握?qǐng)A柱的圓柄可以當(dāng)作握筆的準(zhǔn)備練習(xí)) ; b培養(yǎng)邏輯思考能力。(對(duì)應(yīng)、順序) c培養(yǎng)敏銳的觀察力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、教具:木制圓柱體 B組:高度一定,直徑漸減。 2、錯(cuò)誤訂正:在教具上,每個(gè)圓柱只能嵌進(jìn)相合的園穴。 活動(dòng)過程: 基本提示: 1-P:用圓柱體 B以圓柱找穴練習(xí)。 P為 Pairing (配對(duì))的代表符號(hào)。 1、準(zhǔn)備地毯,介紹圓柱體。 師:“今天我們工作的是插座圓柱體” 。教師示范從教具架上把圓

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