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更新時(shí)間：2024.12.29
無土栽培微型生態(tài)園優(yōu)秀設(shè)計(jì)

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cheng cheng 無土栽培微型生態(tài)園設(shè)計(jì)方案 一、理論基礎(chǔ)、活動(dòng)意義 無土栽培就是不用天然土壤栽培植物的方法， 其定義：凡是用除天然土壤之外的基質(zhì) （或 僅育苗時(shí)用基質(zhì)，定植后不再用基質(zhì)）為作物提供水分、 養(yǎng)分、氧氣的栽培方式均可稱為無 土栽培。由于無土栽培可人工創(chuàng)造良好的根際環(huán)境以取代土壤環(huán)境， 有效防止土壤連作病害 及土壤硝酸鹽鹽分積累造成的生理障礙， 充分滿足作物對(duì)礦質(zhì)營養(yǎng)、 水分、氣體等環(huán)境條件 的需要， 栽培用的基本材料又可以循環(huán)利用， 因此具有省水、 省肥、省工、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等特點(diǎn)。 無土栽培技術(shù)是現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過讓學(xué)生親自實(shí)踐可觸摸生物技術(shù)的時(shí)代脈 搏，具有技術(shù)成熟、管理簡(jiǎn)單、適應(yīng)性好、成功率高、周期短、成本低、可觀察等特點(diǎn)，中 學(xué)生易掌握，具有可行性。使他們?cè)隗w驗(yàn)中加深對(duì)無土栽培技術(shù)的了解通過無土栽培實(shí)驗(yàn)， 讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)作力和動(dòng)手能力， 體驗(yàn)生物學(xué)

國培計(jì)劃——鄉(xiāng)村新建幼兒園教師基本技能培訓(xùn) (2)

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“國培計(jì)劃（）”——鄉(xiāng)村新建幼兒園教師基本技能 培訓(xùn)（）長沙師范學(xué)院培訓(xùn)班 開 班 通 知 老師： 您好！ 經(jīng)教育行政部門推薦，您被選送參加由長沙師范學(xué)院承辦 的“國培計(jì)劃（）”——鄉(xiāng)村新建幼兒園教師基本技能培訓(xùn) （）培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。謹(jǐn)向您致以衷心的祝賀，并表示熱烈的歡 迎。現(xiàn)將開班有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)接到通知后安排好有關(guān)工 作，按時(shí)報(bào)到并參加培訓(xùn)。 一、培訓(xùn)目標(biāo) 基于鄉(xiāng)村新建幼兒園教師保教工作實(shí)踐與專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí) 需要，通過天實(shí)踐性培訓(xùn)，促進(jìn)參訓(xùn)學(xué)員更新教育理念，掌握 學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，補(bǔ)足新建幼兒園教師保教工作技能的 短板和不足，著力解決保教活動(dòng)中急需解決的實(shí)際問題，進(jìn)一 步提升參訓(xùn)學(xué)員的專業(yè)理論素養(yǎng)和保教實(shí)踐能力。 二、參培學(xué)員 本期培訓(xùn)參培學(xué)員為 株洲市人、衡陽市人、邵陽市人、張家界 市人、郴州市人、永州市人、婁底市人、懷化市人 共名學(xué)員。 三 . 報(bào)到和培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn) .報(bào)到時(shí)間

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