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結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020)》中對(duì)高等教育提出的總體目標(biāo),闡述了在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求下大學(xué)\"傳感器原理及應(yīng)用\"課程理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革思路。全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是\"傳感器原理及應(yīng)用\"課程教學(xué)的主要目標(biāo),無論是在理論教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué)中,教師都應(yīng)注重教學(xué)方法和教學(xué)手段的科學(xué)選用,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的提高。
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