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獨立學院的學生與公辦高校生源相比有一定的特殊性,知識基礎(chǔ)差、個性強,環(huán)境科學與工程專業(yè)也是新建專業(yè),因此獨立學院環(huán)境科學與工程專業(yè)大學生培養(yǎng)面臨諸多挑戰(zhàn)。針對獨立學院環(huán)境科學與工程專業(yè)培養(yǎng)環(huán)節(jié),包括環(huán)境科學與工程專業(yè)理論教學環(huán)節(jié)、實踐教學環(huán)節(jié)、教師科研環(huán)節(jié)、學生創(chuàng)新競賽環(huán)節(jié)、就業(yè)環(huán)節(jié)五個主要組成內(nèi)容,通過這些專業(yè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的科學設(shè)置,以培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣和專業(yè)技能為目的和出發(fā)點,有機關(guān)聯(lián)的同步協(xié)調(diào)開展,夯實理論基礎(chǔ)、強化技能培養(yǎng)、提高教師素質(zhì)、完善教學手段、拓寬就業(yè)領(lǐng)域,取得了良好的專業(yè)培養(yǎng)教學成果,為豐富獨立學院的人才教學培養(yǎng)起到了積極的推進作用。
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獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)及樁基承臺 獨立基礎(chǔ):1、注定獨立基礎(chǔ)底板配筋注寫規(guī)定: 1)以 B代表各種獨立基礎(chǔ)底板的底部配筋 2)向配筋以 X打頭、Y向配筋以Y打頭注寫,當兩向配筋相同時,則以x &y打頭注寫 2、杯口獨立基礎(chǔ)頂部焊接鋼筋網(wǎng),以sn打頭引注杯口頂部焊接鋼筋網(wǎng)的各邊鋼筋。 當雙杯口獨立基礎(chǔ)中間杯壁厚度小于400mm時, 在中間杯壁中配置構(gòu)造鋼筋見相應標準構(gòu)造詳 圖。 3、注寫高杯口獨立基礎(chǔ)的杯壁外側(cè)短柱配筋注寫規(guī)定: 1)以o代表杯壁外側(cè)和短柱配筋。 2)先注寫杯壁外側(cè)和短柱縱筋, 再注寫箍筋。 注寫為:角筋/長邊中部筋/短邊中部筋, 箍筋(兩 種間距);當杯壁水平截面為正方形時,注寫角筋/x邊中部筋/y邊中部筋,箍筋(兩種間距,杯口 范圍內(nèi)箍筋間距/短柱范圍內(nèi)箍筋間距) 4、注寫獨立基礎(chǔ)深基礎(chǔ)短柱豎向尺寸及鋼筋,當獨立基礎(chǔ)埋深較大, 設(shè)置短柱時,短柱配筋應注寫在 獨立基礎(chǔ)中,規(guī)定:
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