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為適應(yīng)高職教育教學(xué)改革的需要,結(jié)合《電工基礎(chǔ)》課程的特點,提出了課程改革的思路,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)習(xí)方法、考核方式等方面進(jìn)行了改革探索與創(chuàng)新。
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