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1 / 1 通信工程學(xué) 院 年畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯安排表 答辯組 組長(zhǎng) 成員 參加學(xué)生 時(shí)間 地點(diǎn) 備 注 注:各答辯組長(zhǎng)于月日前報(bào)
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遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 1 0前言 隨著科技的飛速發(fā)展及信息時(shí)代的來臨,必然對(duì)學(xué)校建筑用房的配置、布局、環(huán)境、 空間等在滿足原來的功能基礎(chǔ)上,又能適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。學(xué)校建筑向智能型、 多功能、高效率發(fā)展,建筑風(fēng)格更具有文化性,科學(xué)性和時(shí)代性。 本建筑是哈爾濱市某高校校園內(nèi)的一幢教學(xué)樓,該樓為綜合性多功能建筑,由三部分 構(gòu)成。大教室部分,普通教室部分,及講演廳三部分。層高分別為 4.2m,3.9m,及 5.2m。 平面設(shè)計(jì)要求布局合理,方便適用,立面及造型設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方,體現(xiàn)時(shí) 代精神及審美要求。 空間組成: 大教室部分: 6個(gè)階梯教室: 270 2 m 左右,容納人數(shù) 270人左右。 普通教室部分: 由小教室、制圖室、及各類辦公、 配套用房。小教室 8-12個(gè)。每個(gè)容納人數(shù) 30-50人, 50 2 m 左右;制圖室 4-6個(gè),容納人數(shù) 60-70人,150
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