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更新時間：2024.12.29
如何引導(dǎo)小班幼兒參與墻面裝飾

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在幼兒園環(huán)境布置作為一門＂隱性課程＂,墻面裝飾作為其中的重要一項,受到教師越來越多的關(guān)注,引導(dǎo)幼兒主動參與,讓幼兒成為環(huán)境的主人,從而珍惜愛護(hù)墻面裝飾,與綱要目標(biāo)一致。

小班：玻璃紙變變變

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小班：玻璃紙變變變 一、 活動目標(biāo) 樂意用各種方法使紙有變化，并能學(xué)著表達(dá)，感受玩紙的樂趣。 二、 活動準(zhǔn)備 經(jīng)驗準(zhǔn)備：有過玩骰子的游戲經(jīng)驗 物質(zhì)準(zhǔn)備：各色玻璃紙（人手兩張） ，大小不同的骰子 2 個，說話音效兩段，黑板 三、 活動過程 （一）游戲“超級變變變” ，引起興趣 超級變變變的游戲。 師：看看老師帶來了什么，今天我們一起玩?zhèn)€什么游戲啊？ 幼：超級變變變。 師：還記得游戲規(guī)則嗎？當(dāng)我骰到笑臉的時候怎么變??？ 幼：隨便變。 師：好，游戲開始嘍。（手勢動作） 超級變變變 （師幼一起念），我變成一只小小魚 （曬 出小魚的一面） 小魚的手勢引導(dǎo)幼兒活動） 魚兒魚兒怎樣游， 搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，魚兒魚兒沒玩具， 吐個 泡泡當(dāng)氣球。魚兒寶寶回家吧。 （幼兒回到座位） 再來哦，預(yù)備。 （手勢動作）超級變變變（師幼一起念） ，我變成一只小蝴蝶（骰出蝴 蝶的一面）。（蝴蝶的動作引導(dǎo)幼兒）蝴蝶蝴蝶飛呀飛，

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