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更新時間：2024.12.28
試講教案：樓梯平面圖的識讀

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1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識讀 學(xué)時 1課時（ 40分鐘） 課程名稱 建筑識圖與構(gòu)造 試講者 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 樓梯平面圖的識讀是建筑施工圖識讀這一章節(jié)中的重點內(nèi)容， 是在掌握了平面 圖識讀的基礎(chǔ)上深入的，是今后學(xué)習(xí)樓梯剖面圖的基礎(chǔ)。 學(xué)情分析 本門課的授課對象是中職學(xué)生，學(xué)生的空間想象力較差。 教學(xué)目標 知識目標：理解樓梯平面圖的形成； 技能目標：能快速識讀樓梯平面圖； 情感目標：培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。 教學(xué)重點 樓梯平面圖的識讀 教學(xué)難點 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個樓層的樓梯平面圖 解決重點、難點 的措施 通過展示動畫，引導(dǎo)學(xué)生抓住個樓層樓梯平面圖的特點進行區(qū)分，并識讀 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)、情境式教學(xué)法 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)知識點 時間 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識 2分鐘 引導(dǎo)學(xué)生回顧前面所 學(xué)的內(nèi)容 學(xué)生口答 引導(dǎo)學(xué)生 回顧 前面

消防設(shè)施分布平面圖

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消防設(shè)施分布平面圖 啟東市祖杰小學(xué) 一、教學(xué)樓 圖例： 消防設(shè)施 一層 教室 教室 樓 梯 教室 教室 樓 梯 辦公 室 圖書室 體育器械 室 走 廊 二層 教室 教室 樓 梯 教室 教室 樓 梯 教導(dǎo) 處 辦公室 校 長 室 校 長 室 陽 臺 三層 教室 教室 樓 梯 教室 教室 樓 梯 辦公 室 閱覽室 閱覽室 陽 臺 四層 教室 教室 樓 梯 教室 教室 樓 梯 辦公 室 演 播 室 網(wǎng)管 中心 計算機房 陽 臺 五層 美術(shù)教室 音樂教室 樓 梯 科學(xué)實驗室 儀器室室 樓 梯 雜物室 多媒體教室 陽 臺 二、食堂 三、門房

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