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更新時(shí)間：2024.12.28
中班音樂教案：馬路上的燈 (3)

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1 / 2 中班音樂教案：馬路上的燈 1 、在音樂游戲情境中感受樂曲，嘗試學(xué)唱歌曲“馬路上的 燈”。 2、理解馬路上各種信號(hào)燈的提示意義，有初步的規(guī)則意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、馬路的背景，路上的各種標(biāo)記、設(shè)施等。 2、紅綠燈、貝貝電話吧、書吧等照片。 活動(dòng)過程： 一、看手勢(shì)開汽車 “警察”指揮交通，“司機(jī)”開車。 幼兒邊唱歌曲邊開車。馬路上的汽車真呀真正多，小朋友們快來 看這是什么車：轎車、卡車、面包車、灑水車、自行車、電瓶車、摩 托車，嘀嘀吧吧汽車開來了。 二、在游戲情景中感受樂曲，嘗試配唱歌詞，理解各種信號(hào)燈的 意義 1、情景一：我開××車 馬路上的汽車真多，你喜歡開什么車 ?怎么開 ?(引導(dǎo)幼兒運(yùn)用形 象、夸張的動(dòng)作表現(xiàn)所開的車。教師與幼兒互動(dòng)，學(xué)做幼兒的動(dòng)作。 ) 用歌曲來回應(yīng)：嘀嘀、嘀嘀，你開什么車 ?嘀嘀、嘀嘀，我開 ××車，我們開著××車，來呀來到馬路上。 2 /

音樂樓

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音樂樓鑒賞 我們需對(duì)我們的的文化合理?yè)P(yáng)棄，即任何文化中都存在精華與箱 粕，需要進(jìn)行優(yōu)化選擇和優(yōu)化組建。 建筑文化同樣涉及到文化環(huán)境對(duì) 于事物的態(tài)度和價(jià)值觀，表現(xiàn)出人們的看法和判斷。 首先，要鑒賞音樂樓，我想應(yīng)該要先了音樂樓的作用。音樂樓下 設(shè)辦公室、音樂系、舞蹈系、現(xiàn)代音樂教研室；開辦音樂學(xué)、音 樂表演、舞蹈學(xué)三個(gè)本科專業(yè)和音樂教育、舞蹈表演兩個(gè)?？茖?業(yè)。擁有設(shè)備先進(jìn)，功能齊全，寬敞明亮的教學(xué)樓。 音樂樓不僅是外觀的沒也給學(xué)生帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如： 現(xiàn)代音樂教研 室擁有配套完善的軟硬件設(shè)施，以及獨(dú)具特色的教 學(xué)實(shí)驗(yàn)室；現(xiàn)代化合成器鍵盤教室、流行音樂制作工作室、電子 音樂演奏工作室、錄音制作合成工作室、演唱實(shí)驗(yàn)中心等，是現(xiàn) 代流行音樂課程開發(fā)研究的基地；舞蹈系是音樂學(xué)院下設(shè)的一個(gè) 教學(xué)系，以教學(xué)的高質(zhì)量和高效益為核心，努力建設(shè)成為專業(yè)結(jié) 構(gòu)合理，具有民族性、時(shí)代性與國(guó)際化相結(jié)合的特色系

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