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更新時間:2024.12.22
手工:裝飾制作的花盆

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銀河幼兒園教學設計方案 課題 手工《裝飾制作花盆》 設計者 馮越 修改者 執(zhí)教者 馮越 日 期 2013-03- 設 計 意圖 1. 教材分析 :本主題《我們在春天里》中有關于種植植物的體驗,因此花盆便成為本活動 必不可少的素材,其主要來源為:方便面盒、大的酸奶盒等,他們的主要特點是:對于成人來 說比較小巧,但是對于幼兒來說則正好,便于后期的種植與觀察,自己帶的原生態(tài)素材經過孩 子們的巧手便會成為一個獨一無二的花盆,促進了幼兒的審美,同時也激發(fā)了幼兒對后面活動 的興趣。 2. 學情分析 :中班的幼兒喜歡手工制作,平時會參與的手工區(qū)域活動為剪、貼、畫等內容, 會嘗試使用雙面膠,但是沒有集體性地使用過,本活動是借助主題中的素材:花盆(酸奶盒、 方便面盒等),通過常規(guī)的畫畫、剪剪、貼貼等方式進行裝飾花盆。該活動的提升點為: 1. 嘗試用正確的方法運用雙面膠進行裝飾、制作花盆。 2. 能耐心地在

陽臺欄桿上放花盆太危險

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編輯同志: 前天下午,我園幼兒們正在做游戲,突然,樓下傳來“啊呀”一聲驚叫。循聲望去,只見中班的毛毛小朋友癱倒在地,頭部鮮血直流。

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