書????名 | 環(huán)保手工 | 出版社 | 吉林大學(xué)出版社 |
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出版時(shí)間 | 2009年5月1日 | 頁(yè)????數(shù) | 32 頁(yè) |
《環(huán)保手工(挑戰(zhàn)篇)》利用廢舊物品制作了150余件作品。形象生動(dòng),出乎意料!《環(huán)保手工(挑戰(zhàn)篇)》將一步一步教你如何把廢舊物品像變魔術(shù)一樣變成一個(gè)個(gè)好看、好玩、實(shí)用的生活小物件,一個(gè)紙杯、一個(gè)空餅干盒、一個(gè)紙碗、一個(gè)礦泉水瓶等等,別看都是廢舊物品,到了我們這里,可都是寶貝哦!通過孩子收集物品、動(dòng)腦思考、動(dòng)手去做,不但可以鍛煉孩子的組合能力、手腦協(xié)作能力、激發(fā)孩子創(chuàng)造意識(shí),而且也會(huì)培養(yǎng)勤儉的好品質(zhì)!
小小記事本
手指游戲
繞彎彎
小壁畫
風(fēng)車
書簽
鳥兒飛飛
釣魚
拼圖
水果糖
鴕鳥
五彩蛋
瓦楞風(fēng)情
雜品盒
草原牧場(chǎng)
可愛的長(zhǎng)頸鹿
另類眼鏡
便簽盒
課程表
扳不倒
小吊飾
小小儲(chǔ)蓄盒
瓦楞娃娃
風(fēng)情卡片
舞蹈
鋁片花
布拼相框
掛式便簽夾
波浪鼓
名片盒
學(xué)具盒
小紅帽
夏日風(fēng)情
彈力娃娃
提線小狗
翻來翻去
手偶
桌椅
機(jī)器人
小木偶
紙卷蜻蜓
電話簿
花瓶
吊飾1
吊飾2
商標(biāo)小狗
小轉(zhuǎn)盤
作品欣賞2100433B
讀者對(duì)象: 3-6歲
正文語(yǔ)種: 簡(jiǎn)體中文
開本: 16
ISBN: 9787560141916, 7560141919
條形碼: 9787560141916
尺寸: 28 x 20.4 x 0.4 cm
重量: 159 g
你好 第一步:準(zhǔn)備工具:小刀、易拉罐 第二步:鋁制易拉罐,用剪刀減去上面的小小一截,注意不要傷到手了,再將剩下的桶狀部分邊緣大約一公分左右,剪成門簾一樣的條條,卷過來,就不會(huì)劃到手,也很好看一個(gè)簡(jiǎn)單的...
1、往一個(gè)有水的瓶子里加幾滴色素(假定瓶子是魚缸); 2、把有水的瓶子放到高處; 3、將膠皮管的一端插入高處的瓶子里; 4、往膠...
塑料瓶制作花盆方法 這里使用礦泉水瓶,大瓶的礦泉水有一個(gè)提手,所以可以保留上面的部分做個(gè)可掛載的花盆。將入圖所示部分用剪刀剪去。 也可以將整個(gè)上部分去除,然后再如同所示部分打孔,然后這樣可以固定在墻壁...
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評(píng)分: 4.4
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糯扎渡水電工程 環(huán)保水保月報(bào) 合同編號(hào): NZD2005/T26 第二期 (總第 51期) 批 準(zhǔn): 審 查: 校 核: 擬 稿: 監(jiān)理單位:西北公司糯扎渡水電站工程監(jiān)理中心 施工單位:中國(guó)水利水電第七工程局糯扎渡項(xiàng)目部 二〇一一年二月 1 目 錄 一、本月環(huán)保水保管理體系 二、本月環(huán)保水保工作開展情況 三、本月存在的環(huán)保水保問題及處理情況 四、環(huán)保水保工程量 五、下月環(huán)保水保工作計(jì)劃 2 一、本月環(huán)保水保管理體系 1、本月環(huán)保水保管理體系的建設(shè)情況 本月環(huán)保水保工作實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)管理目標(biāo), 未發(fā)生環(huán)境污染、食物中毒、 水污染等事故。 2、專職環(huán)保水保管理人員的到位情況 本月專職環(huán)保水保人員計(jì) 1人 /28 天在崗。 3、有關(guān)環(huán)保水保管理制度及落實(shí)情況 環(huán)保水保管理制度共有 2份,本月項(xiàng)目部對(duì)環(huán)保水保管理制度的落實(shí) 情況良好,確保環(huán)保水保工作正常開展。 4、相關(guān)環(huán)保水保宣傳教育活動(dòng)開展情
《廢物再利用:環(huán)保手工(童心篇)》本著發(fā)展動(dòng)手能力,開發(fā)智力潛能和激發(fā)創(chuàng)造力的原則,用生動(dòng)形象的彩色實(shí)物照片,一步步教孩子學(xué)會(huì)各種手工?!稄U物再利用:環(huán)保手工(童心篇)》中所有手工均使用生活中常見的廢棄材料進(jìn)行制作,如紙杯、報(bào)紙、蛋殼等,簡(jiǎn)單、環(huán)保、漂亮又好玩,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的環(huán)保意識(shí)。
手是人類重要的感覺器官,科學(xué)研究證明動(dòng)手就是動(dòng)腦,動(dòng)腦促進(jìn)動(dòng)手,在不斷的動(dòng)手訓(xùn)練中孩子控制手和的和指的能力會(huì)越來越強(qiáng)。讓孩子多動(dòng)手是保進(jìn)其智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動(dòng),促使大腦積極活動(dòng),從而促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育,使孩子心靈手巧。
一 制作步驟說明及基本工具
凡例說明
基本工具
制作材料
二 紙杯手工
金魚/調(diào)皮的小狗/小豬
紙杯娃娃/狗狗雙胞胎
公雞和小雞/小老鼠
花衣姑娘/熊貓/新娘
兔子/花朵/小獅子等
三 卡紙手工
青蛙和荷花/時(shí)裝模特
小蜜蜂/小丑/鴕鳥/大公雞
自行車/企鵝籃/小貓咪
大腳鞋/白荷花/涼鞋/盆景
鳳凰/大龍蝦/蝴蝶女孩/花籃
川劇臉譜/大水牛/家園
壁畫/春天的故事/小精靈
天平秤/大嘴小丑等
四 報(bào)紙手工
魔杖/風(fēng)車/竹/插花
孔雀開屏/扇子/棒棒糖
迎客松/竹筏/梅花樹
沖鋒槍/阻擊步槍/荷花
可愛的小金魚等
五 蛋殼手工
兩只松鼠、臉譜
大眼妹妹/紅色小兔
兩只小蝸牛/二郎神
唱歌的小雞/兩只青蛙
小豬豬開會(huì)等
六 其他材料手工
大獅子/秋千女孩/紅纓帽
長(zhǎng)耳朵兔子/勤勞的蜜蜂
美麗的花籃/兩只小蜻蜓
快樂的小孩/美麗的相框
美麗的鮮花/大鯉魚/金絲雀等 2100433B