平面構(gòu)成目錄

第一單元 概述

一、構(gòu)成的由來

二、構(gòu)成的概念

三、構(gòu)成與設(shè)計(jì)

課題訓(xùn)練1

第二單元 形態(tài)認(rèn)知

一、“形”與“形態(tài)”

二、“形”與“意”

三、形態(tài)要素

課題訓(xùn)練2

課題訓(xùn)練3

課題訓(xùn)練4

課題訓(xùn)練5

第三單元 形態(tài)塑造

一、形式美原理與法則

二、形態(tài)塑造

課題訓(xùn)練6

課題訓(xùn)練7

課題訓(xùn)練8

第四單元 形態(tài)構(gòu)成

一、骨骼

二、形態(tài)構(gòu)成形式

課題訓(xùn)練9

課題訓(xùn)練10 2100433B

本書可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為從事設(shè)計(jì)人員及設(shè)計(jì)愛好者的參考用書。

《平面構(gòu)成》是編者結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)課程教學(xué)的特點(diǎn)編寫而成，以單元制教學(xué)為主線，既有基本理論的闡述，又有嚴(yán)密的訓(xùn)練體系，并側(cè)重于構(gòu)成訓(xùn)練的過程。《平面構(gòu)成》包括概述、形態(tài)認(rèn)知、形態(tài)塑造、形態(tài)構(gòu)成四部分內(nèi)容，目的明確、條理清晰，便于課堂教學(xué)的實(shí)際操作，并將基礎(chǔ)理論與實(shí)際應(yīng)用設(shè)計(jì)相結(jié)合，有效地解決了教學(xué)過程中專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課脫節(jié)的現(xiàn)象。

《平面構(gòu)成》可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為從事設(shè)計(jì)人員及設(shè)計(jì)愛好者的參考用書。

本書分別闡述了平面構(gòu)成與包豪斯、平面構(gòu)成的基本構(gòu)成元素，平面構(gòu)成的基本形，平面構(gòu)成的基本形式，平面構(gòu)成的特種表現(xiàn)，平面構(gòu)成在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用等內(nèi)容。

《構(gòu)成:平面構(gòu)成》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本套書分為平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成三個分冊，《構(gòu)成:平面構(gòu)成》為平面構(gòu)成分冊。《構(gòu)成:平面構(gòu)成》共七章，包括平面構(gòu)成的概述、平面構(gòu)成的基本要素、平面構(gòu)成的形式美法則、平面構(gòu)成的形式及其應(yīng)用、形態(tài)構(gòu)成的創(chuàng)意與聯(lián)想、肌理及其應(yīng)用，以及從生活中發(fā)現(xiàn)、挖掘構(gòu)成元素等內(nèi)容。

《構(gòu)成:平面構(gòu)成》以服務(wù)專業(yè)課教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)知識構(gòu)架，教材內(nèi)容側(cè)重應(yīng)用性知識的掌握及動手能力的培養(yǎng)，對理論性內(nèi)容以應(yīng)知為度，力求深入淺出。

《構(gòu)成:平面構(gòu)成》可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型人才的教學(xué)用書，亦可作為社會從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書及培訓(xùn)用書。

第一章 平面構(gòu)成的概述

學(xué)習(xí)目標(biāo)

建議學(xué)時

第一節(jié) 構(gòu)成課程的產(chǎn)生及分類

第二節(jié) 關(guān)于平面構(gòu)成

第三節(jié) 平面構(gòu)成的材料和工具

本章小結(jié)

思考練習(xí)

第二章 平面構(gòu)成的基本要素

學(xué)習(xí)目標(biāo)

建議學(xué)時

第一節(jié) 點(diǎn)的形態(tài)特征

第二節(jié) 線的形態(tài)特征

第三節(jié) 面的形態(tài)特征

本章小結(jié)

思考練習(xí)

第三章 平面構(gòu)成的形式美法則

學(xué)習(xí)目標(biāo)

建議學(xué)時

第一節(jié) 變化統(tǒng)一

第二節(jié) 對稱均衡

第三節(jié) 節(jié)奏韻律

第四節(jié) 對比調(diào)和

第五節(jié) 分割比例

本章小結(jié)

思考練習(xí)

第四章 平面構(gòu)成的形式及其應(yīng)用

學(xué)習(xí)目標(biāo)

建議學(xué)時

第一節(jié) 重復(fù)構(gòu)成及其應(yīng)用

第二節(jié) 近似構(gòu)成及其應(yīng)用

第三節(jié) 漸變構(gòu)成及其應(yīng)用

第四節(jié) 發(fā)射構(gòu)成及其應(yīng)用

第五節(jié) 特異構(gòu)成及其應(yīng)用

第六節(jié) 對比構(gòu)成及其應(yīng)用

本章小結(jié)

思考練習(xí)

第五章 形態(tài)構(gòu)成的創(chuàng)意與聯(lián)想

學(xué)習(xí)目標(biāo)

建議學(xué)時

第一節(jié) 空間的聯(lián)想

第二節(jié) 形的聯(lián)想

本章小結(jié)

思考練習(xí)

第六章 肌理及其應(yīng)用

學(xué)習(xí)目標(biāo)

建議學(xué)時

第一節(jié) 肌理與拼貼

第二節(jié) 肌理質(zhì)感的表現(xiàn)方法

本章小結(jié)

思考練習(xí)

第七章 從生活中發(fā)現(xiàn)、挖掘構(gòu)成元素

學(xué)習(xí)目標(biāo)

建議學(xué)時

第一節(jié) 自然形態(tài)的挖掘

第二節(jié) 抽象形態(tài)的構(gòu)成

第三節(jié) 采集重構(gòu)

本章小結(jié)

思考練習(xí)

參考文獻(xiàn)2100433B