561496平米高校辦公樓畢業(yè)設計指導教師評語

摘要 本工程總建筑面積5614.96m2，建筑總高度21.6m。結構為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構，辦公樓設計使用年限為50年，耐火等級為二級，采光等級為二級；抗震設防烈度為6度,框架抗震等級為四級。結構設計時取一榀具有代表性的框架進行設計，水平地震作用采用底部剪力法計算，內(nèi)力計算中豎向荷載作用采用迭代法和分層法進行計算，水平荷載作用采用d值法進行計算，內(nèi)力組合考慮非抗震組合和抗震組合。截面設計時考慮“強柱弱梁、強剪弱彎”的原則進行內(nèi)力調(diào)整。最后進行了基礎設計和樓梯設計。 關鍵詞：設計，結構，框架，計算，荷載，鋼筋混凝土 abstract thebuildingareaofthisbuildingis5614.96squaremeters,andtheheightis21.6meters.thestructuralformiscast-in

土木建筑學院畢業(yè)設計答辯記錄表 學生姓名 指導老師 學生班級 答辯地點 答辯組別 答辯時間 設計題目 答辯小組成員 答辯記錄： 答辯秘書簽字: 答辯成績： 答辯組長簽字：

畢業(yè)設計中期檢查表 ? 學院：土木建筑學院專業(yè)：土木工程 論文（設計）題目：青島大學辦公樓設計 學號：2004061247 姓名：焦本君 指導教師：林明強楊令強 職稱：講師 計劃完成時間：6月10日 論文（設計）的進度計劃： 3.24-4.6建筑方案 4.7-4.13建筑施工圖 4.14-4.20荷載統(tǒng)計及計算 4.21-4.27結構平面布置（板配筋計算）及繪圖 4.28-5.11一榀框架的配筋計算（手算）及期中檢查 5.12-5.18一榀框架的配筋計算（上機） 5.19-5.25主樓梯設計（計算與繪圖） 5.26-6.8整理計算書、出圖與答辯 已經(jīng)完成的內(nèi)容： ?建筑方案，建筑施工圖，荷載統(tǒng)計及計算，結構平面布置（板配筋計算）及繪圖，一榀框架的配筋計算（

畢業(yè)設計任務書 學院土木建筑學院專業(yè)土木工程 姓名焦本君學號2004061247 設計題目：青島大學辦公樓設計 一、畢業(yè)設計的內(nèi)容 青島大學擬興建辦公樓一棟，該項目占地面積1500m2，建筑面積約6000——8000m2，長約60m，寬約25m，2009年落實投資計劃，投資概算1000萬元，目前規(guī)劃定點正在申報中。為適應學校的長遠發(fā)展，要把辦公樓建成學院的標志性建筑物。優(yōu)選辦公樓工程設計方案，建筑設計與結構設計、施工圖的繪制，有關事項具體說明如下： 　　1、建筑設計：新興建辦公樓位于天津市，東臨學校的主干道，西臨體育館，正南面有大片的草地及學校的教學主樓，北面靠近科教樓。

九江學院土木工程與城市建設學院 畢業(yè)設計（論文）任務書 題目：多層快捷酒店結構設計 適用專業(yè)：土木工程 指導教師：陳子娟職稱：講師 二○○八年十月日 畢業(yè)設計（論文）任務書 一、畢業(yè)設計（論文）的目的與要求： 畢業(yè)設計是學生完成四年本科教學計劃規(guī)定的全部課程之后所進行的最后一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)。是學生由學習階段走向工作崗位、直接參加社會生產(chǎn)時間與國家建設的一個重要過渡。通過這個階段的工程設計、施工或?qū)ｎ}研究，培養(yǎng)學生具有綜合應用所學基礎理論和專業(yè)知識，獨立分析和解決一般土木工程技術問題的能力，使學生受到土木工程師的基本訓練、達到培養(yǎng)目標的

畢業(yè)設計方案 學院：土木建筑學院 專業(yè)：土木工程 班級：土木041 學號：2004061247 學生姓名：焦本君 指導教師：林明強楊令強 設計題目：青島大學辦公樓設計 2008年4月18日 畢業(yè)設計方案 學院土木建筑學院專業(yè)土木工程 姓名焦本君學號2004061247 設計題目：青島大學辦公樓設計 一、設計方案內(nèi)容：（本頁可另加頁） 1、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平及存在的問題： 該辦公樓采用多層框架結構，多層框架結構是目前工程應用最為廣泛的一種結構

青島大學辦公樓建筑設計說明書 場地圖 工程概況 工程名稱：青島大學辦公樓 工程類型：多層辦公建筑 工程規(guī)模：總建筑面積5614.96m2，建筑高度21.6m，6層，一層至六層層高均為3.6m,室內(nèi)外高差為0.450m；東西長58.9m，南北長為16m，鋼筋混凝土框架結構，呈長方形平面。 建筑物空間功能要求：一層有門廳，門衛(wèi)室，接待室等公共用房，二—六層為辦公室，資料室和會議室，每層男女廁所各設2個。 自然條件： 1、降雨量：歷年平均降雨量671mm； 2、氣溫：最熱氣溫30℃，最冷氣溫-12℃； 3、基本風壓0.35kn/m2； 4、基本雪壓0.2kn/m2； 5、地震基本烈度：7度； 6、地質(zhì)條件：一層土：雜填土0—1.5m，二層土：粉質(zhì)粘土1.1-6.1m以下是礫石土，地基承載力為230n。 7、凍土深度：0.5m；

畢業(yè)設計中期檢查表 ? 學院：土木建筑學院專業(yè)：土木工程 論文（設計）題目：青島大學辦公樓設計 學號：2004061247 姓名：焦本君 指導教師：林明強楊令強 職稱：講師 計劃完成時間：6月10日 論文（設計）的進度計劃： 3.24-4.6建筑方案 4.7-4.13建筑施工圖 4.14-4.20荷載統(tǒng)計及計算 4.21-4.27結構平面布置（板配筋計算）及繪圖 4.28-5.11一榀框架的配筋計算（手算）及期中檢查 5.12-5.18一榀框架的配筋計算（上機） 5.19-5.25主樓梯設計（計算與繪圖） 5.26-6.8整理計算書、出圖與答辯 已經(jīng)完成的內(nèi)容： ?建筑方案，建筑施工圖，荷載統(tǒng)計及計算，結構平面布置（板配筋計算）及繪圖，一榀框架的配筋計算（

九江學院土木工程與城市建設學院 畢業(yè)設計（論文）任務書 題目：多層快捷酒店結構設計 適用專業(yè)：土木工程 指導教師：陳子娟職稱：講師 二○○八年十月日 畢業(yè)設計（論文）任務書 一、畢業(yè)設計（論文）的目的與要求： 畢業(yè)設計是學生完成四年本科教學計劃規(guī)定的全部課程之后所進行的最后一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)。是學生由學習階段走向工作崗位、直接參加社會生產(chǎn)時間與國家建設的一個重要過渡。通過這個階段的工程設計、施工或?qū)ｎ}研究，培養(yǎng)學生具有綜合應用所學基礎理論和專業(yè)知識，獨立分析和解決一般土木工程技術問題的能力，使學生受到土木工程師的基本訓練、達到培養(yǎng)目

畢業(yè)設計任務書 學院土木建筑學院專業(yè)土木工程 姓名焦本君學號2004061247 設計題目：青島大學辦公樓設計 一、畢業(yè)設計的內(nèi)容 青島大學擬興建辦公樓一棟，該項目占地面積1500m2，建筑面積約6000——8000m2，長約60m，寬約25m，2009年落實投資計劃，投資概算1000萬元，目前規(guī)劃定點正在申報中。為適應學校的長遠發(fā)展，要把辦公樓建成學院的標志性建筑物。優(yōu)選辦公樓工程設計方案，建筑設計與結構設計、施工圖的繪制，有關事項具體說明如下： 　　1、建筑設計：新興建辦公樓位于天津市，東臨學校的主干道，西臨體育館，正南面有大片的草地及學校的教學主樓，北面靠近科教樓。

摘要 在當今工程實際中，框架結構是多高層建筑常采用的一種結構體系。它的建筑平面布置靈活，墻體只起分隔和圍護的作用，門窗開置的大小、形狀都較為自由。因此，框架結構多適用于辦公樓、教室、商場、住宅等房屋建筑。 本畢業(yè)設計工程為鶴崗礦業(yè)集團辦公樓，建筑面積為3971m2，主體建筑層數(shù)為六層，采用框架結構體系，抗震設防烈度為7度，結構抗震等級為三級。本文將對辦公樓進行建筑設計和結構設計。建筑設計主要對本辦公樓進行了平面、立面和剖面設計，根據(jù)建筑設計和相關規(guī)范條款給出合理的柱網(wǎng)布置圖。結構設計主要在綜合考慮了結構在各種恒載、活載、風荷載以及地震荷載作用下的情形后，詳細的分析了結構在風荷載和地震荷載作用下橫向的各種性能，具體計算了結構的梁、柱的彎矩、軸力、剪力，進行了相應的內(nèi)力組合，并由此進行了截面設計，最后完成了筏板基礎的有關計算。 關鍵詞：框架結構辦公樓抗震設計筏板基礎

淺析建筑結構體系 序言： 在人類文明的發(fā)展史中，建筑一直伴隨始終。經(jīng)過幾千年的發(fā)展，各種建筑結構也日趨完善，從過去的只能遮寒保暖到現(xiàn)在的多功能以及美觀實用等方面進行改進。那么，建筑結構將有怎樣的一個發(fā)展趨勢呢？我們首先就這個問題進行論述一下。 一、建筑結構的發(fā)展趨勢： 隨著社會的不斷發(fā)展，經(jīng)濟的猛增，人們對結構的要求也越來越高，現(xiàn)代設計中，人們立足于突破以往各種建筑的典型模式，力求高科技智能化，體現(xiàn)人文關懷的工作生活環(huán)境，作出科學理性的建筑方案。由于這些客觀存在的事實對結構的要求也越來越高，這也就促使各種結構形式不斷完善不斷發(fā)展，最終更好的滿足我們的需要。未來發(fā)展中我國近年來高層、大跨度建筑的崛起，鋼結構的應用趨勢正在迅速增長，高層建筑必將是建筑結構發(fā)展的主流。 為了更好的對各種結構形式有一個更好的了解，下面對建筑結構進行一個大致的分類。 二、建筑結構的分類： 按承重結構的

畢業(yè)設計（論文）課題申報表 課題名稱 中國銀行鄭州市分行綜合辦公樓 課題來源 （1） 課題類型 ay 命題人姓名 技術職務 工作單位 中原工學院 該課題是否 需要實習 參觀實習 建議實習地點 自行參觀 課題簡介：（選題背景、主要內(nèi)容、現(xiàn)有條件、時間安排、預期成果及表現(xiàn)形式） 框架結構具有建筑平面布置靈活，室內(nèi)空間大等優(yōu)點，廣泛應用于多層廠房、商店、辦公樓、醫(yī)院、教學樓及賓館等建筑中。本課題選擇鄭州某框架結構綜合辦公樓作為畢業(yè)設計內(nèi)容，既有現(xiàn)實意義，又有實際工程背景，是十分重要的實踐教學環(huán)節(jié)。 該綜合辦公樓采用現(xiàn)澆混凝土多層框架結構，總建筑面積約6082平方米，總層數(shù)為六層。要求完成建筑設計與上部結構設計。建筑設計要滿足建筑功能、消防功能以及其它安全方面的要求，完成建筑平面、立面、剖面等基本設計任務；上部結構設計是畢業(yè)設計的主要內(nèi)容，要解決好結構安

? 實習報告 一個多月的實習生活結束了，回顧一個多月的所學，感覺有很多值得我總結的東西，對我以后的工作和學習都有很大的幫助。 首先介紹一下本次實習的工地的工程概況： 本工程位于平頂山市新城區(qū)，南臨二環(huán)路，西臨燕順路，建設資金為財政，施工場地地勢平坦，無任何障礙物，場區(qū)內(nèi)外道路已于市政主干道接通，交通便利，施工所用水、電、通訊等均有保證。該建筑物為框架結構地上五層，建筑面積6501.30㎡。建筑檐口距地24.03m，耐火等級為二級，平頂山屬七度抗震設防區(qū)，建筑物合理使用年限50年。 本工程地基根據(jù)平頂山市建筑工程技術研究所提供的《巖土工程勘察報告》，采用cfg樁加固地基，經(jīng)處理后的復合地基承載力特征值為280kpa，基礎形式為柱下獨立基礎，樁尖（基礎）持力層按地質(zhì)報告中第四層為細砂層。 基礎混凝土為c30，主體結構梁、柱混凝土為c30，結構頂板混凝土按c20，構造柱、壓頂

畢業(yè)設計開題報告 課題名稱 鄭州市某框架結構綜合辦公樓設計 課題來源 教師擬訂 課題類型 ay 指導教師 學生姓名 專業(yè) 土木工程 學號 一、畢業(yè)設計的目的和意義： 進行畢業(yè)設計，目的是提高綜合運用所學知識和技能去分析、解決實際問題的能力，對于檢驗我們的學習效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設計，可以使我們對所學過的基礎理論和專業(yè)知識進行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結，通過對具體題目的分析，使理論與實踐相結合，鞏固和發(fā)展所學理論知識，掌握正確的思維方法和基本技能，提高我們獨立思考能力和團結協(xié)作的工作作風，提高我們利用計算機解決實際問題的能力及計算機實際操作水平，促進我們建立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風。是我們即將進入正式工作前的強化預讀. 二、概述： 框架結構的特點是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震性能差。 框架結構是由梁和柱為主

1緒論 1.1工程背景 本工程項目題目為中國銀行鄭州市分行綜合辦公樓，它為6層鋼筋混凝土框架結構體系，占地面積約為1089.02m2，總建筑面積約為6474.13m2；層高3.9m,平面尺寸為54.94×19.44m。采用獨立基礎，室內(nèi)地坪為±0.000m，室外內(nèi)高差0.6m。 框架梁、柱、樓面、屋面板板均為現(xiàn)澆。 1.1.1設資料計 1、地基土指標 自然容重1.90g/cm2，液限25.5％，塑性指數(shù)9.1，空隙比0.683，計算強度150kp/m2。 2、地質(zhì)條件 建筑場地地形平坦，地基土成因類型為冰水洪積層。自上而下敘述如下： 新近沉積層（第一層），粉質(zhì)粘土，厚度0.5—1.0米，巖性特點，團粒狀大孔結構，欠壓密。 粉質(zhì)粘土層（第二層），地質(zhì)主要巖性為黃褐色分之粘土，硬塑狀態(tài)，具有大孔結構，厚度約3.0米,

畢業(yè)設計說明書 （中國銀行鄭州市分行綜合辦公樓） 院（系）名稱 工學院建筑系 專業(yè)名稱 土木工程 學生姓名 指導教師 2007年5月13日

九江學院 jiujianguniversity 畢業(yè)論文(二稿) 題目：九江市新建二中綜合辦公樓建筑結構設計 院系：土木工程與城市建設學院 專業(yè)：土木工程 班級：a1014 學號：11015020442 姓名：萬恒 指導老師：舒開鷗 2014.4 摘要 本設計是一幢七層鋼筋混凝土框架結構辦公樓的設計，設計內(nèi)容包括：建筑設計和結構設計兩部分。結構設計是在建筑物初步設計的基礎上確定結構方案；選擇合理的結構體系；進行結構布置，并初步估算，確

畢業(yè)設文實習報告 土木工程實習 院（系）名稱 工學院建筑系 專業(yè)名稱 土木工程 學生姓名 指導教師 2007年5月20日

畢業(yè)設文獻綜述 框架結構的特點及發(fā)展史 院（系）名稱 工學院建筑系 專業(yè)名稱 土木工程 學生姓名 指導教師 2007年5月20日

analyzesthereinforcedconcretequalityquestion one.，.maconcretesurface phenomenon:thelackofconcreteslurrylocalsurfaceroughness,oranumberofsmallpits,butwithouttheexposedsteelandrubble.analysis: 1.templateorcleaningthesurfaceroughnessisnotclean,drystickywithcementmortarandotherdebris,demoldingwhenconcretesurfacestickyloss. 2,thesteeltemp

7680平米框架法院辦公樓畢業(yè)設計 結構設計(4~5)