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1 東北大學工程（技術(shù)）研究中心 建設與運行管理暫行辦法 第一章 總 則 第一條 為進一步加強和規(guī)范依托于我校的各級工程（技術(shù)）研 究中心（以下簡稱工程中心）的建設與運行管理，根據(jù)《國家工程研 究中心管理辦法》、《國家工程技術(shù)研究中心暫行管理辦法》 、《教育部 工程研究中心建設與管理暫行辦法》和《遼寧省工程研究中心管理辦 法》等有關(guān)文件，結(jié)合學校實際，制定本辦法。 第二條 工程中心是我?？萍紕?chuàng)新體系的重要組成部分，是學校 加強資源共享、促進學科建設與發(fā)展、組織工程技術(shù)研究與開發(fā)、加 快科技成果轉(zhuǎn)化、培養(yǎng)和聚集高層次科技創(chuàng)新人才和管理人才、組織 科技合作與交流的重要基地和平臺。學校根據(jù)上級主管部門的總體部 署和安排，立足自身學科特色優(yōu)勢，統(tǒng)籌開展工程中心的建設，促進 工程中心持續(xù)健康發(fā)展。 第三條 工程中心的建設宗旨是：以國家、行業(yè)及地方的中長期 科學技術(shù)發(fā)展規(guī)劃為指導， 結(jié)合學校整體規(guī)劃
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以日本東京工業(yè)大學建筑設計教育的體系和方針為主題,介紹其成立背景及現(xiàn)在的建筑設計教育框架理論與實踐融合的特點;圍繞此教育框架,具體介紹了本科和碩士研究生階段建筑設計的課程設置;通過對建筑的定義及其價值構(gòu)成的分析,引出關(guān)于課堂講授在建筑設計教育中的局限性的討論;提出東工大正在實踐的研究室體制,并對研究室中師生之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系與實際運作展開進一步探討。
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