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工程造價(jià)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 【篇一: 2012 屆工程造價(jià)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃】 2012 屆工程造價(jià)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為做好教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的思想道德素 質(zhì)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 同時(shí)減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據(jù) 《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中 “2+1”教育模式,即在校 學(xué)習(xí) 2 年,第 3 年到專業(yè)相應(yīng)對(duì)口的相關(guān)企業(yè)。按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 的安排,組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。 二、頂崗實(shí)習(xí)的目的 頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專 業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技 能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì), 接觸專業(yè)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗 位適應(yīng)能力,鍛煉綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技
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工程造價(jià)專業(yè)專升本教學(xué)計(jì)劃 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)以建筑工程、工程造價(jià)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)備安裝等相近專業(yè)專科為起點(diǎn),培 養(yǎng)適應(yīng)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得造價(jià)工程師的基本 訓(xùn)練,熟悉工程造價(jià)全過(guò)程管理, 經(jīng)過(guò)實(shí)踐技術(shù)訓(xùn)練, 以工程建設(shè)設(shè)計(jì)階段和實(shí)施階段工程 造價(jià)的確定與控制為重點(diǎn)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 學(xué)生畢業(yè)后可到業(yè)主、 承包商、 工程建設(shè) 監(jiān)理或社會(huì)中介咨詢機(jī)構(gòu)、政府管理職能部門從事工程造價(jià)的計(jì)算、確定與控制、 分析、管 理等工作。 二、基本要求 1、掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,擁護(hù)黨的基本路線, 擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策,具有良好的思想品德和職業(yè)道德。 2、掌握本專業(yè)必需的工程建設(shè)基本知識(shí)和工程造價(jià)基本理論。 3、掌握建筑工程、安裝工程的工程量清單編制和工程量清單計(jì)價(jià)方法。 4、掌握定額計(jì)價(jià)方式方法。 5、熟悉建設(shè)法規(guī)和工程合
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