《化學工程基礎》課程教學中CDIO模式的探索與實踐
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結合CDIO教學理念,針對當前《化學工程基礎》課程教學過程中的現(xiàn)狀,探討了以項目為中心的實踐教學、問題式驅(qū)動教學、以實用為導向的教學以及開放創(chuàng)新型實驗的教學,對激發(fā)學生的學習興趣和培養(yǎng)學生的CDIO能力提出了一些初步想法。
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