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更新時間:2024.12.28
國家標(biāo)準(zhǔn)《國際計量學(xué)詞匯基礎(chǔ)和通用概念及相關(guān)術(shù)語》通過審定

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國家標(biāo)準(zhǔn)《國際計量學(xué)詞匯基礎(chǔ)和通用概念及相關(guān)術(shù)語》通過審定

基于PBL理論的課程設(shè)計價——以《金融計量學(xué)》課為例

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本文探討了運用PBL理論開展《金融計量學(xué)》課程教學(xué)設(shè)計的方法,教學(xué)反饋表明通過實施PBL教學(xué)法改變學(xué)生單純接受教師灌輸專業(yè)知識的學(xué)習(xí)模式,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并且有效解決了大多數(shù)教師在《金融計量學(xué)》課程教學(xué)過程中因?qū)W時有限造成的課堂案例脫離金融交易實際、學(xué)術(shù)期刊論文中的計量方法分析缺少技術(shù)細節(jié)學(xué)生難以模仿等難題。

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