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機(jī)械專業(yè)外文翻譯

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編號： 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )外文翻譯 （原文） 學(xué) 院： 機(jī)電工程學(xué)院 專 業(yè)： 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 學(xué)生姓名： 楊春泉 學(xué) 號： 1201110228 指導(dǎo)教師單位： 機(jī)電工程學(xué)院 指導(dǎo)老師： 郝衛(wèi)東 職 稱： 副教授 2016 年 6 月 1 日 資料來源： 文章名： INTEGRATION OF MACHINERY 書刊名：《Digital Image Processing 》 作 者：Y. Torres, J. J. Pavón, I. Nieto and J. A. Rodr íguez 出版社：武漢大學(xué)出版社， 2004 章 節(jié)：2.4 INTEGRATION OF MACHINERY 頁 碼：P15～P18 INTEGRATION OF MACHINERY （From ELECTRICAL AND MACHINERY INDUS

機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)報告[1]

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機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)報告 一 實(shí)習(xí)目的 . 經(jīng)過這 4 周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有 了深刻的認(rèn)識和理解。 學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)， 其 目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識， 理論聯(lián)系實(shí) 際，擴(kuò)大知識面 ;同時生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重 要渠道，培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn) 業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變， 培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、 初步了解企業(yè)管理的基本方法和 技能 ;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習(xí)后面 的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。 二，實(shí)習(xí)項目 1,車工 2, 焊接 3,線切割 二實(shí)習(xí)內(nèi)容 1,車工 第一次校外實(shí)習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，一大早， 我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，在進(jìn)入工廠之前世，易 老師給我們校外實(shí)習(xí)講解意義， 作

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