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漂亮的花門簾 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用搓、剪、貼的方式來(lái)表現(xiàn)自己眼中的柳條和迎春花、桃花等。 2、體驗(yàn)與同伴合作設(shè)計(jì)、各種花門簾。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、課前組織幼兒觀察迎春花和發(fā)芽的柳條,了解他們的特征。 2、圖片《動(dòng)物新房》 ,各種花門簾。 3、綠色、黃色的皺紋紙、剪刀、漿糊等若干。 《春天在哪里》音樂(lè)磁帶。 教學(xué)過(guò)程: 一、開始部分: 1、談話交流:引導(dǎo)幼兒回憶春天有哪些秘密然后進(jìn)行提問(wèn): 師:小朋友,春天到了,春天有很多的秘密,你們知道有哪些秘密嗎?啟發(fā)幼兒說(shuō)出: (1)春天天氣漸漸地變暖活了,地上長(zhǎng)出了什么?(小草) ( 2)柳樹怎樣了?(柳樹 發(fā)芽了)柳條是什么樣子的?(細(xì)細(xì)的軟軟的) (3)什么花開放了?(迎春花、桃花開了) 它們的顏色與形狀有什么不一樣? 2、出示圖片《動(dòng)物新房》 ,引導(dǎo)幼兒觀察。 師:春天來(lái)了,天氣暖和了,動(dòng)物新村蓋了很多新房子 ,小動(dòng)物們高高興興的搬進(jìn)了 新房子
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活動(dòng)三:漂亮的宮燈 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生初步了解宮燈的構(gòu)造。 2.學(xué)生能初步制作簡(jiǎn)易的宮燈。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 師:對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),電燈是生活必不可少的電器。在古代的晚上,用什么 來(lái)照明呢? 生:(發(fā)表見解) 師:古代有很多種燈, 我們?cè)陔娨曤娪白髌分卸伎梢钥吹健?其中就有一種宮 燈,又稱宮廷花燈,是中國(guó)燈彩藝術(shù)中富有特色的手工藝品之一。以前,它只由 王公貴族們獨(dú)享,如今,一到節(jié)日,公園里到處都有漂亮的宮燈。本節(jié)課中,我 們就來(lái)學(xué)習(xí)利用各種廢棄的紙盒來(lái)制作一盞宮燈。 二、學(xué)習(xí)新課 1.師:首先,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,宮燈是由哪幾個(gè)部分組成的?宮燈的八 個(gè)邊角怎么安裝上去的?這樣才能將這八個(gè)角做得既快又好?能否將宮燈的窗 戶涉及的更加美觀?你有辦法使宮燈的燈芯轉(zhuǎn)起來(lái),變成走馬燈嗎? 生觀察討論。 2.師:很好。下面先請(qǐng)大家閱讀課文 P8-9。對(duì)照課文進(jìn)行宮燈的制作。 3.生閱讀課文,開始動(dòng)手實(shí)踐
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