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災(zāi)害防治是土木工程專業(yè)必須考慮的重要課題,對(duì)保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全起關(guān)鍵作用?；馂?zāi)是發(fā)生頻率最高、造成損失最嚴(yán)重的災(zāi)害之一,因此工程結(jié)構(gòu)抗火不可忽視。文章主要分析了工程結(jié)構(gòu)抗火課程的發(fā)展情況,以同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、香港理工大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校等高校為例,在課程設(shè)置、課程要求和課程內(nèi)容等方面對(duì)其進(jìn)行討論和研究,發(fā)現(xiàn)高校對(duì)教學(xué)重視程度的不同極大影響課程教學(xué)內(nèi)容的選擇和最終的教學(xué)效果。根據(jù)比較研究的結(jié)果,提出適合中國國情的教學(xué)改革方案。
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高等混凝土課程是土木工程防災(zāi)專業(yè)課程的重要組成部分,因其專業(yè)性強(qiáng)并與實(shí)踐密切結(jié)合而成為教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn).文章以加州大學(xué)伯克利分校、新加坡國立大學(xué)、帝國理工大學(xué)、香港理工大學(xué)以及同濟(jì)大學(xué)為例,從課程設(shè)置、課程要求、課程內(nèi)容等多個(gè)層面,對(duì)不同國家和地區(qū)的土木工程防災(zāi)專業(yè)高等混凝土課程的開設(shè)情況進(jìn)行對(duì)比研究,并提出適合中國國情的教學(xué)改革方案.
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