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20140701預(yù)算員面試試題

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預(yù)算員面試試題 （土建） 1、 簡述做預(yù)算編制的依據(jù)是什么？ 2、 簡述屋面工程、防水、保溫、找坡工程量如何計(jì)算？ 3、 如何給施工單位辦理簽證和變更？ 4、 施工定額和預(yù)算定額的主要區(qū)別是什么？ 5、某單層建筑物外墻軸線尺寸如圖所示，墻厚均為 240，軸線坐中，試計(jì)算建 筑面積。 預(yù)算員面試試題 （安裝水暖） 1、 簡述做預(yù)算編制的依據(jù)是什么？ 2、 如何給施工單位辦理簽證和變更？ 3、 給排水管出屋面采用什么形式的套管？ 4、 施工定額和預(yù)算定額的主要區(qū)別是什么？ 5、某市某空調(diào)工程需制作安裝 600 400鍍鋅薄鋼板通風(fēng)管 100ｍ，400 200鍍 鋅薄鋼板通風(fēng)管 80ｍ，風(fēng)管為咬口聯(lián)接，安裝樓層為第 9 層。該工程是一類工 程，是優(yōu)良工程。若鍍鋅薄鋼板價(jià)格為 32元 /ｍ2，輔助材料 L60角鋼單價(jià)為 6.00 元 /kg。要求安裝與生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行， （定額表參數(shù)： L60角鋼單價(jià)

教師結(jié)構(gòu)化面試題目

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1 1、“你有什么業(yè)余愛好？” 2、“你的座右銘是什么？” 讀萬卷書行萬里路 3、“對(duì)教師工作，你有哪些可預(yù)見的困難？” “工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事 前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。 ” 4、“在教學(xué)中，出現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)意見不一致，你將怎么辦？” 1“我會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的意見。 ” 2、“對(duì)于非原則性問題， 我會(huì)服從上級(jí)的意見，對(duì)于涉及學(xué)校教學(xué)的的重大原則問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。 ” 5、“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？” “作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里 做兼職，譬如：做家教、在私立學(xué)校任課、并參加頂崗計(jì)劃！我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù) 雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且

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