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10kV電纜敷設(shè)工程預(yù)算書(shū) 表三 金額單 其中: 其中: 其中: 其中: 其中: 其中: 工資 材料 機(jī)械 工資 材料 機(jī)械 工地運(yùn)輸 0.1 2-753 人力運(yùn)輸 平均運(yùn)距 200m內(nèi) 10t.km 0.05 2617.34 2617.34 0.00 0.00 0 0 131 131 0 0 2-754 人力運(yùn)輸 平均運(yùn)距 200m內(nèi)以上 10t.km 0.05 2061.29 2061.29 0.00 0.00 0 0 103 103 0 0 工地運(yùn)輸 1 2-755 汽車運(yùn)輸 汽車運(yùn)輸裝卸 10t 0.5 487.76 142.71 31.69 313.36 0 0 244 71 16 157 2-756 汽車運(yùn)輸 汽車運(yùn)輸運(yùn)輸 10t.km 0.5 17.80 7.66 0.00 10.14 0 0 9 4 0 5 2-770 8米砼桿 拆除 *72% 根 1 38.72 24
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近幾年來(lái),我國(guó)科學(xué)技術(shù)得到了很大水平的提高,這對(duì)教育事業(yè)也產(chǎn)生了一定的影響,多媒體技術(shù)被廣泛的應(yīng)用于教學(xué)課堂中。以工程預(yù)算類課程為例,這是工程類專業(yè)學(xué)生要學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,因此要注重這一課程的課堂教學(xué)質(zhì)量,充分運(yùn)用先進(jìn)的多媒體技術(shù),從而更好的完成課程教學(xué)目標(biāo)。本篇文章就主要研究在工程預(yù)算類課程教學(xué)過(guò)程中,微課的應(yīng)用有怎樣的效果以及如何更好地應(yīng)用微課技術(shù)。
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