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畢 業(yè) 設 計(論 文) 任 務 書 課題名稱 陽光小區(qū) A住宅樓設計 班 級 姓 名 指導教師 謝 華 剛 填寫時間 陽光小區(qū) A住宅樓設計 1. 設計題目 陽光小區(qū) A 住宅樓設計 2. 設計條件 (1)基地自定 (2)技術條件:結構按框架結構考慮,承重方向的開間或進深應符合模數, 承重墻、外墻、內墻和隔墻厚度結合各地區(qū)情況確定,南方地區(qū)滿足相當于 240mm磚墻的熱工條件。夏季主導風向為東南風,冬季主導風向為北風。南方 地區(qū)按 1:1.1考慮。建筑的水、暖、電均由城市集中供應。 (3)面積指標:平均每套建筑面積 100~160㎡ /套。 (4)每套住宅必須有一間大居室,主要居室應能同時兩個方向放床,并要求 每套住宅居室大小搭配恰當。 (5)輔助房間:廚房和衛(wèi)生間均為每戶單獨使用,廚房設置洗池、案臺和灶 臺(燃料:煤或煤氣)和必要的儲藏設施,衛(wèi)生間設置大便器(蹲式或坐式) 、 浴缸或淋
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文獻綜述 土木工程 陽光小區(qū) 2#住宅樓設計 建筑結構設計是一項系統(tǒng)的工作,不僅需要我們有扎實的理論知識功底,更需要 靈活創(chuàng)新的思維和嚴肅認真負責的工作態(tài)度。結構設計中鋼筋混凝土框架結構雖然相 對簡單,但仍然有很多需要注意的問題 [1]。通過此次畢業(yè)設計,可以使我們對學過的專 業(yè)知識進一步鞏固與強化,學會在設計過程中學會怎樣發(fā)現問題與解決問題,為以后 走向社會、成功就業(yè)打下堅實的基礎。 本次《陽光小區(qū) 2#住宅樓設計》是綜合運用所學知識,分析和解決工程實際問題 的能力,加強鞏固數據處理和結構分析能力,提高對各類相關規(guī)范和法規(guī)的掌握程度 的過程。在設計過程中受到工程技術和科學技術的訓練,對建立系統(tǒng)的設計理念和操 作概念大有益處。也是理論與實際,知識與實踐相輔相成,相互促進提高的過程 [2]。通 過此次設計,使我們初步形成經濟、環(huán)境、市場、管理等大工程意識,進一步培養(yǎng)了 我們實事求是、謙虛謹慎
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