電氣工程學科分類

電氣工程（0808） 是1997年頒布的《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》中的一級學科名稱。其在研究生階段下轄5個二級學科。

培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的“寬口徑” “復合型”高級工程技術(shù)人才。

電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理及應用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)與PLC應用、微機控制技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、電機學、電力系統(tǒng)自動裝置原理、電工學、高電壓與絕緣技術(shù)、電氣工程專業(yè)英語、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、高電壓技術(shù)、高壓直流輸電技術(shù)、繼電保護。

電氣工程華北電力大學

華北電力大學是教育部直屬國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校，是首批進入教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”高校，是教育部與國家電網(wǎng)公司等七家特大型電力企業(yè)集團組成的校理事會共建的全國重點大學，北京高科大學聯(lián)盟成員。學校創(chuàng)建于1958年，原名北京電力學院。1969年由北京遷至河北，先后更名為河北電力學院、華北電力學院。1995年與北京動力經(jīng)濟學院合并組建華北電力大學。2005年學校本部遷至北京，分設(shè)保定校區(qū)，兩地實行一體化管理。

截止到2014年，學校共有62個本科專業(yè)；擁有2個國家級重點學科、23個省部級重點學科；5個博士后科研流動站；5個一級學科、30個二級學科博士學位授權(quán)點；23個一級學科、123個二級學科碩士學位授權(quán)點，擁有MBA和工程碩士學位授予權(quán)。

國家“985”工程“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”（1個）：電力科學與工程

國家級重點學科（2個）：電力系統(tǒng)及其自動化、熱能工程

北京市重點學科（16個）：電工理論與新技術(shù)、控制理論與控制工程、技術(shù)經(jīng)濟及管理、檢測技術(shù)與自動化裝置、管理科學與工程、高電壓與絕緣技術(shù)、動力機械及工程、電機與電器、電力電子與電力傳動、模式識別與智能系統(tǒng)、制冷及低溫工程、化工過程機械、工程熱物理、清潔能源學、流體機械及工程、能源與環(huán)境工程

河北省重點學科（7個）：信號與信息處理、機械設(shè)計及理論、理論物理、應用數(shù)學、訴訟法學、計算機技術(shù)應用、環(huán)境工程

對電氣工程發(fā)展影響最大的主要因素包括：

1、信息技術(shù)的決定性影響。信息技術(shù)廣泛地定義為包括計算機、世界范圍高速寬帶計算機網(wǎng)絡(luò)及通訊系統(tǒng)，以及用來傳感、處理、存儲和顯示各種信息等相關(guān)支持技術(shù)的綜合。信息技術(shù)對電氣工程的發(fā)展具有特別大的支配性影響。信息技術(shù)持續(xù)以指數(shù)速度增長在很大程度上取決于電氣工程中眾多學科領(lǐng)域的持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新。反過來，信息技術(shù)的進步又為電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新提供了更新更先進的工具基礎(chǔ)。

2、與物理科學的相互交叉面拓寬。　由于三極管的發(fā)明和大規(guī)模集成電路制造技術(shù)的發(fā)展，固體電子學在20世紀的后50年對電氣工程的成長起到了巨大的推動作用。電氣工程與物理科學間的緊密聯(lián)系與交叉仍然是今后電氣工程學科的關(guān)鍵，并且將拓寬到生物系統(tǒng)、光子學、微機電系統(tǒng)（MEMS）。21世紀中的某些最重要的新裝置、新系統(tǒng)和新技術(shù)將來自上述領(lǐng)域。

3、快速變化。技術(shù)的飛速進步和分析方法、設(shè)計方法的日新月異，使得我們必須每隔幾年對工程問題的過去解決方案重新全面思考或?qū)彶椤＿@對我們?nèi)绾纹赣眯碌慕淌?，如何培養(yǎng)我們的學生有很大影響。

電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，電力的應用在不斷深化和發(fā)展，電氣自動化是國民 經(jīng)濟和人民生活現(xiàn)代化的重要標志。就國際水平而言，在今后相當長的時期內(nèi)，電力的需求將不斷增長，社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求量呈上升態(tài)勢。

本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設(shè)計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

申請難度分析

1.通訊與網(wǎng)絡(luò)Telecommunication Systems and Computer Networks

· 未來就業(yè)前景：就業(yè)前景非常不錯，可以在電信通信部門，電信通信設(shè)備制造業(yè)找到工作。

· 錄取難度分析：熱門專業(yè)，競爭比較激烈，雖然助教、助研的位置比較多，但也必然成為競爭的焦點，需要有一定的背景和實力。

2.信號處理Image，Video，Audio and Signal Processing

· 未來就業(yè)前景：就業(yè)前景比較廣泛，因為該方向中各個分支都具有很強的應用性，可以應用在制造業(yè)，航空航天業(yè)，醫(yī)學界，以及軍事領(lǐng)域等等。

· 錄取難度分析：這個方向?qū)τ谏暾堈叩难芯亢蛯嵺`經(jīng)歷比較看中，并且GRE，TOEFL成績也會作為一個考量的重要標準，得到助教、助研職位的中國學生主要都是有一定相關(guān)的研究經(jīng)歷的。所以如果要申請此方向并拿到獎學金的話，就要考慮增強此方向的研究經(jīng)歷，這樣對于競爭獎學金會更有利。

3.電子與集成電路Electronics& Integrate Circuit

· 未來就業(yè)前景：主要可以從事芯片開發(fā)，電子產(chǎn)品研發(fā)方面的工作，就業(yè)前景樂觀，在以生產(chǎn)商為代表的電子產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域擁有著廣闊的就業(yè)空間。

· 錄取難度分析：招生量比較大，但由于拿到全獎的可能性并不是很大，所以生源一般，因此競爭并不是非常激烈。相對而言，GRE和TOEFL成績是比較看中的硬件指標。

4. 計算機科學與工程 Computer Science Engineering

· 未來就業(yè)前景：就業(yè)前景良好。在生產(chǎn)領(lǐng)域的主要就業(yè)方向包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（地鐵系統(tǒng)，電力系統(tǒng)，能源供應，國家電網(wǎng)）和工業(yè)生產(chǎn)（智能手機，高清電視，無線路由器）。在服務(wù)或者第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域主要就業(yè)方向涉及產(chǎn)品研發(fā)，知識產(chǎn)權(quán)法，和更高層次的管理科學。

· 錄取難度分析：在EE下的計算機科學與工程更傾向于機器人和AI方面，因為比較敏感不容易拿到簽證，所以招收的學生很少。能夠拿到獎學金的機會則更少了。所以為了提高成功率，建議增強研究背景。

5.系統(tǒng)控制System Control

· 未來就業(yè)前景：就業(yè)比較困難。

· 錄取難度分析：偏理論的研究方向，生源比較差，很少有人申請這個方向。所以如果不是興趣所致，應當盡量避免申請此方向。

6. 光子學與光學 Photons and Optics

· 未來就業(yè)前景：就業(yè)前景一般，進入國防類公司居多。

· 錄取難度分析：又一個偏敏感的專業(yè)，但是每年申請的人數(shù)不在少數(shù)，最終的結(jié)果以AD居多，拿獎學金的概率比較低，所以盡量要在光學背景上多多提升。GRE的分數(shù)也很重要。

7.電力技術(shù)Electric power tech

· 未來就業(yè)前景：就業(yè)前景一般，需要長期堅持積累經(jīng)驗。

· 錄取難度分析：取得AD的比較多，拿到助教、助研的中國學生很少，主要要求有一定從業(yè)基礎(chǔ)以及應用實踐經(jīng)驗。

8.電磁學 Electromagnetics

· 未來就業(yè)前景：就業(yè)前景一般，有可能進入通訊類公司。

· 錄取難度分析：比較枯燥的專業(yè)。相對其他的專業(yè)，這個專業(yè)的競爭不是那么激烈，但是同樣的生源也比較少，所以這個專業(yè)如果想申請的話，成功的機會還是挺高的。

9. 微結(jié)構(gòu) Microstructure

· 未來就業(yè)前景： 就業(yè)前景相對良好。

· 錄取難度分析：經(jīng)典的分支方向，也是比較容易找工作的專業(yè)。也比較缺這方面的人才。成功的申請人基本上都有相關(guān)的研究背景和比較高的GRE、TOEFL分數(shù)的，GPA也很重要。

10. 材料與裝置 Material and equipment

· 未來就業(yè)前景：就業(yè)范圍廣泛，可在政府經(jīng)濟管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等學校或科研機構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)教學或科研工作。

· 錄取難度分析：這個專業(yè)可以說是材料工程的相關(guān)專業(yè)，所以這兩個是可以相互轉(zhuǎn)換的。也就是說對于那些學材料的人來說有了更多的選擇。這個專業(yè)相對來說，資金還是比較充裕的。所以申請獎學金的機會比較多。對申請者而言，增強研究經(jīng)歷將會使申請更有機會。

總的來說，對于理工科的申請者，GRE、TOEFL成績并不是最看中的，最重要的是要有與其申請的方向所對應的研究室的“經(jīng)驗”，或者有類似的研究項目的參與工作，因為這樣的經(jīng)驗是美國教授所真正看中的，是真正的有價值的東西。從EE專業(yè)相關(guān)方向的申請形式來看，近年的競爭還是保持平穩(wěn)的，大多數(shù)的申請結(jié)果還是能夠令人滿意的。所以我們建議申請者能夠在自己想申請的研究方向上增強研究和實踐的經(jīng)歷，TOEFL不要低于100分，GRE不要低于1200，GPA不要低于3.0。如果能夠在這幾方面都達到標準的話，還是能夠在激烈的競爭中占到一席之地的。

擁有電氣工程國家一級重點學科的高校：

擁有電氣工程國家二級重點學科的高校（不含已擁有電氣工一級國重的高校）：

擁有電氣工程國家二級重點（培育）學科的高校：

本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共40所，本次參評39所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估；參評高校共計84所。 （注：評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列）

2017年教育部學科評估結(jié)果（電氣工程）

電氣自動化用于工業(yè)控制系統(tǒng)，例如一條設(shè)備怎樣運行才能保證它能正常生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，現(xiàn)代工業(yè)不是全人工，靠人來操作，卻是由機器來制作，啟動機器，就會自己運行下去，機器之所以能自動運行，就是電氣自動化，所謂電氣自動化，就是利用繼電器、感應器等電氣元件實現(xiàn)順序控制、時間控制的過程。其他如一些儀表或伺服電機，能根據(jù)外界環(huán)境的變化反饋到內(nèi)部，從而改變輸出量，達到穩(wěn)定的目的。

電子設(shè)備要達到所要求的指標，首要的就是配備一個穩(wěn)定、優(yōu)越的電源，在一些專業(yè)要求更高的系統(tǒng)中，對電源的要求更高?？梢哉f，電源技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新將直接推動電器、電力技術(shù)的發(fā)展，電源技術(shù)在電氣技術(shù)發(fā)面起著舉足輕重的作用。最方便的、最經(jīng)濟的電能來源是取自電網(wǎng)的交流電，但電子線路需要的常是直流電源，將交流電變換成直流電，對于要求不高的電子產(chǎn)品，可以直接使用。但簡單的直流電源的輸出電壓不穩(wěn)定，電源電壓隨著電網(wǎng)電壓的變化或負載的變化而變化，這必然會影響電子線路的性能，經(jīng)整流得到的直流電壓，雖經(jīng)濾波，交流成分仍然較大。所以，在要求高的電子產(chǎn)品中，必須采用直流穩(wěn)壓電源。隨著微型計算機特別是單片機的不斷發(fā)展，其檔次不斷提高，功能越來越強。它將沖擊著人類的方方面面，使其應用領(lǐng)域不斷擴大，廣泛應用于工業(yè)測控、尖端科學、智能儀器儀表、日用家電等領(lǐng)域中。單片機在工業(yè)測控領(lǐng)域中已占重要地位。

單片機在智能儀器儀表、機電一體化產(chǎn)品和自動控制系統(tǒng)中應用愈來愈廣，很多老式儀表設(shè)備在進行升級換代的改造中都將采用單片機作為首選方案。各電氣廠商、機電行業(yè)和測控企業(yè)都把單片機作為本部門產(chǎn)品更新?lián)Q代、產(chǎn)品智能化的重要工具。通過比較利用單片機控制系統(tǒng)來完成系統(tǒng)的檢測與校正，在完成功能相同的條件下，可大大簡化系統(tǒng)的硬件電路、節(jié)約大量的資金與原材料，并且采用模塊化的硬件電路，既可實現(xiàn)系統(tǒng)的要求，又可提高系統(tǒng)的檢修效率。系統(tǒng)的靈活性也大大提高，總之，廣泛的應用微處理器已是時代潮流，因此，用單片微型計算機控制系統(tǒng)能跟上時代潮流。單片機對工業(yè)生產(chǎn)的影響是有目共睹的，在單片機技術(shù)發(fā)展起來的同時，電氣行業(yè)開始了一場轟轟烈烈的微機革命。其帶動了各類家電和儀器儀表的微型化、智能化，現(xiàn)流行的所謂人性化科技，就是在單片微機的控制上，形成的遠程控制、現(xiàn)場總線實時控制等新技術(shù)。而電源技術(shù)在經(jīng)歷了電氣時代的風風雨雨的大半年頭后，終于迎來了工業(yè)控制技術(shù)蓬勃發(fā)展的春天，使新型電源的發(fā)展有了更廣的更美好的前景。微機控制技術(shù)為主的工業(yè)過程控制技術(shù)，PID理論的出現(xiàn)和研究直到投入生產(chǎn)實現(xiàn)，使工業(yè)控制技術(shù)更靈活和智能化。

電氣工程德育方面

熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結(jié)合作的品質(zhì)，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

電氣工程智育方面

要學習電工、電子技術(shù)、自動控制理論、信息處理、計算機技術(shù)與應用等工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，接受電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，具有工業(yè)過程控制與分析，解決強、弱并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問題的能力。

本專業(yè)的畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力：

⑴掌握較扎實的數(shù)學、物理、 化學等自然科學的基礎(chǔ)知識，較好的人文、社會、管理科學基礎(chǔ)和外語綜合能力。

⑵掌握本專業(yè)領(lǐng)域較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識。

⑶具有本專業(yè) 1-2 個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)的學科前沿發(fā)展趨勢。

⑷獲得較好的工程實踐訓練，具備一定的科學研究、科技開發(fā)、組織管理能力。

⑸達到大學英語教學改革方案中一般要求的有關(guān)規(guī)定。

⑹通過高校非計算機專業(yè)計算機等級考試二級。

電氣工程體育方面

具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。

中國電氣工程大典：交通電氣工程內(nèi)容簡介

《中國電氣工程大典(第13卷):交通電氣工程》是對陸上交通裝備一汽車與軌道交通裝備的電氣工程重點撰稿的篇章。本卷共分兩篇：第1篇介紹了汽車電氣；第2篇介紹了軌道交通電氣。書中介紹的內(nèi)容有傳統(tǒng)的電氣工程技術(shù)，更著重有高新的電氣工程技術(shù)，盡量使《中國電氣工程大典(第13卷):交通電氣工程》成為集專業(yè)手冊和學術(shù)專著雙重功能的圖書。

中國電氣工程大典：交通電氣工程作者簡介

劉友梅（1938.2.16）。電力機車專家。江西省上饒市人。1961年畢業(yè)于上海交通大學電力機車專業(yè)?，F(xiàn)任株洲電力機車廠高速牽引研究所所長，教授級高級工程師。1999年11月被選為中國工程院院士；2003年3月任第十屆全國政協(xié)委員；2004年4月受聘上海交大名譽教授。2004年5月聘任為湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院名譽教授。2005年受聘為北京交通大學電氣工程學院教授。自2010年1月起任中國南車股份有限公司技術(shù)專家委員會副主任。

電氣工程碩士基礎(chǔ)課程

電氣工程碩士的基礎(chǔ)課程主要有：科學社會主義理論、自然辯證法、外語、工程數(shù)學、計算機技術(shù)及應用、技術(shù)經(jīng)濟與企業(yè)管理等

電氣工程碩士技術(shù)課程

電氣工程碩士的技術(shù)基礎(chǔ)課程主要有：電網(wǎng)絡(luò)理論、電磁場理論、電力系統(tǒng)可靠性分析等。

電氣工程碩士專業(yè)課程

電氣工程碩士的專業(yè)課程主要有電機與電氣設(shè)計理論與方法、電機與電氣質(zhì)量控制及檢測、電力系統(tǒng)及自動化、電工理論等。

中文名稱

礦山電氣工程

英文名稱

mine electric engineering;mine electrotechnics

定　　義

研究在礦山條件下，電氣工程應用理論和技術(shù)的學科。

應用學科

煤炭科技（一級學科），煤炭科技總論（二級學科）