電子線路CAD項(xiàng)目化教程目錄

項(xiàng)目1　分壓式放大器的原理圖與PCB設(shè)計(jì) 1

任務(wù)1．1　Altium Designer 10．0軟件的安裝與初識(shí) 2

子任務(wù)1．1．1 Altium Designer 10．0的安裝、激活 3

子任務(wù)1．1．2 Altium Designer 10．0軟件操作初識(shí) 6

任務(wù)1．2 繪制分壓式放大器電路原理圖 12

子任務(wù)1．2．1 新建項(xiàng)目工程文件 13

子任務(wù)1．2．2 新建原理圖文件 13

子任務(wù)1．2．3 加載原理圖元器件庫(kù) 14

子任務(wù)1．2．4 繪制分壓式放大器原理圖 16

任務(wù)1．3 PCB功能及其組成認(rèn)知 25

子任務(wù)1．3．1 了解印制電路板 26

子任務(wù)1．3．2 掌握印制電路板的組成 27

任務(wù)1．4 分壓式放大器單面板手工設(shè)計(jì) 30

子任務(wù)1．4．1 項(xiàng)目中新建PCB文件 31

子任務(wù)1．4．2 設(shè)置工作環(huán)境參數(shù) 32

子任務(wù)1．4．3 加載PCB元器件封裝庫(kù) 35

子任務(wù)1．4．4 放置元器件 35

子任務(wù)1．4．5 元器件手工布局 38

子任務(wù)1．4．6 手工布線 40

子任務(wù)1．4．7 定義電路板物理邊界 42

項(xiàng)目2 直流穩(wěn)壓電源PCB（單面板）設(shè)計(jì) 50

任務(wù)2．1 繪制直流穩(wěn)壓電源電路原理圖 51

子任務(wù)2．1．1 新建項(xiàng)目工程文件、原理圖文件 51

子任務(wù)2．1．2 原理圖圖紙?jiān)O(shè)置 52

子任務(wù)2．1．3 原理圖工作環(huán)境設(shè)置 56

子任務(wù)2．1．4　加載和卸載元器件庫(kù) 61

子任務(wù)2．1．5 繪制直流穩(wěn)壓電源原理圖 62

任務(wù)2．2 直流穩(wěn)壓電源PCB單面板設(shè)計(jì) 74

子任務(wù)2．2．1 利用向?qū)陆≒CB文件 75

子任務(wù)2．2．2 設(shè)置電路板工作層面及環(huán)境參數(shù)設(shè)置 78

子任務(wù)2．2．3 加載封裝庫(kù) 80

子任務(wù)2．2．4 裝入網(wǎng)絡(luò)表及元器件封裝 81

子任務(wù)2．2．5 手工布局 82

子任務(wù)2．2．6 自動(dòng)布線 83

子任務(wù)2．2．7 保存并輸出PCB廠家加工PCB板所需文件 87

項(xiàng)目3 LED閃爍燈的原理圖與PCB設(shè)計(jì) 101

任務(wù)3．1 創(chuàng)建原理圖元器件庫(kù) 101

子任務(wù)3．1．1 新建項(xiàng)目工程文件及原理圖元器件庫(kù)文件 102

子任務(wù)3．1．2 創(chuàng)建新的元器件 103

任務(wù)3．2 繪制LED閃爍燈電路原理圖 120

子任務(wù)3．2．1 新建原理圖文件 121

子任務(wù)3．2．2　加載和卸載元器件庫(kù) 122

子任務(wù)3．2．3 繪制LED閃爍燈電路原理圖 123

子任務(wù)3．2．4 原理圖的電氣規(guī)則檢查和生成網(wǎng)絡(luò) 126

任務(wù)3．3 LED閃爍燈電路PCB雙面板設(shè)計(jì) 146

子任務(wù)3．3．1　新建PCB文件 147

子任務(wù)3．3．2　設(shè)置電路板工作層面及環(huán)境參數(shù) 147

子任務(wù)3．3．3 加載封裝庫(kù) 148

子任務(wù)3．3．4 規(guī)劃電路板 148

子任務(wù)3．3．5 在PCB文件中導(dǎo)入原理圖網(wǎng)絡(luò)表信息 149

子任務(wù)3．3．6 元器件布局 152

子任務(wù)3．3．7 電路板的布線 157

子任務(wù)3．3．8 添加安裝孔 162

子任務(wù)3．3．9 印制電路板的3D顯示 163

子任務(wù)3．3．10 保存及打印輸出 163

項(xiàng)目4 感應(yīng)小夜燈的原理圖與PCB設(shè)計(jì) 178

任務(wù)4．1 繪制感應(yīng)小夜燈電路原理圖 179

子任務(wù)4．1．1 新建項(xiàng)目工程文件、原理圖文件 180

子任務(wù)4．1．2 原理圖工作環(huán)境設(shè)置 181

子任務(wù)4．1．3　繪制原理圖中的庫(kù)元器件 181

子任務(wù)4．1．4 繪制感應(yīng)小夜燈電路原理圖 186

子任務(wù)4．1．5 原理圖的電氣規(guī)則檢查和生成網(wǎng)絡(luò)表 188

任務(wù)4．2 創(chuàng)建PCB元器件庫(kù)及元器件封裝 189

子任務(wù)4．2．1 新建元器件封裝庫(kù)文件 189

子任務(wù)4．2．2 繪制元器件封裝 190

任務(wù)4．3 感應(yīng)小夜燈PCB雙面板設(shè)計(jì) 197

項(xiàng)目5 印制電路板制作工藝 207

任務(wù)5．1 制作直流穩(wěn)壓電源電路板 207

子任務(wù)5．1．1 生成Gerber文件 208

子任務(wù)5．1．2 打印熱轉(zhuǎn)印紙 211

子任務(wù)5．1．3 敷銅板拋光 212

子任務(wù)5．1．4 線路圖形熱轉(zhuǎn)移 213

子任務(wù)5．1．5 蝕刻 213

子任務(wù)5．1．6 鉆孔 214

任務(wù)5．2 制作LED閃爍燈電路板 214

子任務(wù)5．2．1 線路圖形底片制作 215

子任務(wù)5．2．2 裁板 215

子任務(wù)5．2．3 鉆孔 215

子任務(wù)5．2．4 沉銅、鍍銅 216

子任務(wù)5．2．5 油墨印刷 217

子任務(wù)5．2．6 烘干 218

子任務(wù)5．2．7 曝光 218

子任務(wù)5．2．8 顯影 218

子任務(wù)5．2．9 鍍錫 218

子任務(wù)5．2．10 脫膜 219

子任務(wù)5．2．11 腐蝕 219

子任務(wù)5．2．12 阻焊油墨 219

項(xiàng)目6 單片機(jī)最小系統(tǒng)層次原理圖與PCB四層板設(shè)計(jì) 224

任務(wù)6．1 繪制單片機(jī)最小系統(tǒng)電路原理圖 224

子任務(wù)6．1．1 層次原理圖的基本結(jié)構(gòu) 227

子任務(wù)6．1．2 繪制單片機(jī)最小系統(tǒng)層次原理圖 228

子任務(wù)6．1．3 原理圖的后續(xù)處理 232

任務(wù)6．2 單片機(jī)最小系統(tǒng)PCB四層板設(shè)計(jì) 234

子任務(wù)6．2．1 通過(guò)向?qū)蒔CB文件 235

子任務(wù)6．2．2 加載PCB元器件封裝庫(kù) 238

子任務(wù)6．2．3 電路板參數(shù)設(shè)置 239

子任務(wù)6．2．4 裝入網(wǎng)絡(luò)表 239

子任務(wù)6．2．5 四層板的設(shè)置 240

子任務(wù)6．2．6 元器件布局調(diào)整 241

子任務(wù)6．2．7 自動(dòng)布線 242

參考文獻(xiàn) 246

楊瑞萍，女，濟(jì)南職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)骨干教師，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)精品課負(fù)責(zé)人，具備較為豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主持或參與過(guò)多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)教科研項(xiàng)目。

選題內(nèi)容：本書(shū)共六個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，把需要掌握理論內(nèi)容和實(shí)踐內(nèi)容按照PCB設(shè)計(jì)流程由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由淺入深有機(jī)地組合起來(lái)。

由校內(nèi)教師與企業(yè)人員共同參與設(shè)計(jì)"共發(fā)射極放大電路的原理圖與PCB設(shè)計(jì)，直流穩(wěn)壓電源的原理圖與PCB設(shè)計(jì)，LED閃爍燈的原理圖與PCB設(shè)計(jì)，感應(yīng)小夜燈的原理圖與PCB設(shè)計(jì)，電路板制作工藝，單片機(jī)*小系統(tǒng)層次原理圖與PCB四層板設(shè)計(jì)” 等六個(gè)項(xiàng)目，將知識(shí)內(nèi)容體系融入到工作過(guò)程中，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由淺入深的邏輯關(guān)系，設(shè)立了多個(gè)工作任務(wù)，結(jié)合每一個(gè)任務(wù)的所需知識(shí)逐步解決任務(wù)中相應(yīng)的問(wèn)題，通過(guò)六個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在完成職業(yè)任務(wù)的過(guò)程中，掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件Altium Designer10的應(yīng)用，電路板的焊接調(diào)試，行業(yè)與工藝規(guī)范及布局布線技巧，理解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而養(yǎng)成現(xiàn)代電子企業(yè)需要的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力。

《電子線路CAD項(xiàng)目化教程》內(nèi)容全面，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，思路清晰，圖文并茂，操作方便，簡(jiǎn)單易學(xué)，實(shí)用性和指導(dǎo)性強(qiáng)，可以作為電子、電氣、計(jì)算機(jī)、通信等專(zhuān)業(yè)的教材和電子競(jìng)賽指導(dǎo)書(shū)，也可作為有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)教材。

《電子線路CAD項(xiàng)目化教程》以電子線路CAD常用軟件——Protel DXP 2004 SP2為平臺(tái)，以典型案例情景為引導(dǎo)，以工作項(xiàng)目為導(dǎo)向，以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，通過(guò)9個(gè)典型案例詳細(xì)講解了電路原理圖的繪制技巧、原理圖元件庫(kù)制作技巧、印制電路板（PCB）制作技巧、PCB元件庫(kù)制作技巧、Protel 99 SE與Protel DXP 2004 SP2相互轉(zhuǎn)換。

《電子線路CAD項(xiàng)目教程》由王國(guó)玉、趙永杰主編，系統(tǒng)地介紹了ProtelDXP各種編輯器的工作界面、基本組成和常用工具等基礎(chǔ)知識(shí)，包括原理圖設(shè)計(jì)、印制電路板設(shè)計(jì)及元件庫(kù)建立等。全書(shū)通過(guò)對(duì)實(shí)際電路的繪制和設(shè)計(jì)。突出項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)用性、綜合性和先進(jìn)性。使讀者能迅速掌握軟件的基本使用方法。從而產(chǎn)生對(duì)CAD的學(xué)習(xí)興趣。具備印制電路板的設(shè)計(jì)與制作能力。

《電子線路CAD項(xiàng)目教程》本著“易學(xué)、夠用、實(shí)用”的原則，精選典型實(shí)例和綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，以項(xiàng)目式教學(xué)思路組織編寫(xiě)，避免了復(fù)雜、枯燥、脫離實(shí)際的菜單介紹式教材的編寫(xiě)方法。內(nèi)容上，以繪制電路原理圖和印刷電路板為主，適當(dāng)介紹電路仿真等功能。以求既滿(mǎn)足人才市場(chǎng)對(duì)一線制板技能人才的要求，又符合我國(guó)目前中職生源的實(shí)際情況?！峨娮泳€路CAD項(xiàng)目教程》還突出了“實(shí)用性”和“科學(xué)性”，充分反映了電子線路CAD行業(yè)的新技術(shù)、新工藝。

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《電子線路CAD項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教程》由畢秀梅主編，主要內(nèi)容：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(computer aided design，cad)已經(jīng)成為電路板設(shè)計(jì)中不可缺少的一項(xiàng)技術(shù)。利用該軟件進(jìn)行電路原理圖設(shè)計(jì)與印刷電路板(printed circuit board，pcb)設(shè)計(jì)已經(jīng)成為高職院校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能之一。這是一本廠校合作編寫(xiě)的教材。編寫(xiě)這本教材的目的是希望教師在電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高職教學(xué)中，使學(xué)生能夠?qū)W到設(shè)計(jì)不同種類(lèi)的電路圖及掌握對(duì)于各種電路進(jìn)行pcb設(shè)計(jì)的基本技能，適應(yīng)將來(lái)讀圖、檢圖、電路板設(shè)計(jì)的工作崗位。 《電子線路CAD項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教程》是作者根據(jù)多年教學(xué)實(shí)踐和pcb設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，不斷結(jié)合工廠實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)當(dāng)前先進(jìn)企業(yè)pcb板設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)而編寫(xiě)出來(lái)的，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)，可作為高職院校相應(yīng)課程的教材，也可供從事電路設(shè)計(jì)的工作人員參考。