復(fù)旦大學(xué)力學(xué)與工程科學(xué)系學(xué)科介紹

該系設(shè)有“一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)”、“固體力學(xué)”、“流體力學(xué)”、“工程力學(xué)”“生物醫(yī)學(xué)工程”和“飛行器設(shè)計與工程”等六個碩士點(diǎn)；“流體力學(xué)”博士點(diǎn)和力學(xué)學(xué)科博士后流動站；“理論與應(yīng)用力學(xué)”和“飛行器設(shè)計與工程”兩個本科專業(yè)。

理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)

力學(xué)是一門以工程技術(shù)為背景的應(yīng)用基礎(chǔ)性學(xué)科，以理論、實(shí)驗(yàn)和計算機(jī)仿真為主要手段，研究工程技術(shù)中的普遍規(guī)律和共性問題，并直接為工程技術(shù)服務(wù)。涉及航空、航天、造船、核能、建筑、機(jī)械、汽車、環(huán)境、生物醫(yī)學(xué)等諸多領(lǐng)域。著名科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)指出：在21世紀(jì)，"力學(xué)加計算機(jī)將成為工程設(shè)計的主要手段"，力學(xué)還將在空間技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、材料科學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程等現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用。

該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有數(shù)學(xué)、力學(xué)和工程的背景知識，具備一定的理論研究、數(shù)值計算與計算機(jī)仿真、實(shí)驗(yàn)研究的綜合能力，畢業(yè)時授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)可為力學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、機(jī)械工程、土木工程、航天航空工程、金融工程和管理科學(xué)等學(xué)科輸送研究生。畢業(yè)生可以在相關(guān)的院校、研究設(shè)計部門和企業(yè)從事教學(xué)、科研、科技開發(fā)與管理工作。

主要專業(yè)課程：

高等代數(shù)與幾何、數(shù)學(xué)分析、力學(xué)與工程科學(xué)概論、數(shù)學(xué)物理方法、材料力學(xué)、理論力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、振動理論、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、計算機(jī)程序設(shè)計、計算機(jī)語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)輔助設(shè)計、計算機(jī)數(shù)值仿真、計算方法與軟件、生物醫(yī)學(xué)工程概論、生物力學(xué)、機(jī)械工程學(xué)基礎(chǔ)、建筑工程學(xué)基礎(chǔ)、優(yōu)化設(shè)計和風(fēng)工程等。

高年級學(xué)生還可結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)入課題組，在經(jīng)驗(yàn)豐富的教師指導(dǎo)下參與科學(xué)研究與工程分析并到具體科研單位實(shí)習(xí)。

飛行器設(shè)計與工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)發(fā)展我國空間試驗(yàn)站、載人飛船、人造衛(wèi)星、運(yùn)載火箭和民航客機(jī)等航天航空事業(yè)所需的，德、智、體全面發(fā)展的，能從事航天航空飛行器總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和工程管理的高素質(zhì)人才。

要求學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、外語等基礎(chǔ)；掌握飛行器設(shè)計的基礎(chǔ)理論、基本知識；了解其理論前沿和發(fā)展動態(tài)；具備參與飛行器科學(xué)研究與設(shè)計的基本能力。畢業(yè)時授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后可在航天、航空、民用機(jī)場、汽車和高速軌道交通和其它制造部門從事應(yīng)用研究、技術(shù)設(shè)計、軟件開發(fā)、教學(xué)及管理等工作。也可報考相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。

主要課程：

工程數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計、理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)振動基礎(chǔ)、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)、飛行器動力學(xué)、航天航空概論、CAD與工程圖學(xué)基礎(chǔ)、自動控制原理、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料、空氣動力學(xué)、飛行器總體設(shè)計、實(shí)驗(yàn)空氣動力學(xué)、飛行器結(jié)構(gòu)振動、飛行器結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度試驗(yàn)。

高年級學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)下進(jìn)入課題組，在經(jīng)驗(yàn)豐富的教師指導(dǎo)參與工程設(shè)計與分析，并到具體科研設(shè)計單位實(shí)習(xí)。

力學(xué)與工程科學(xué)系當(dāng)前設(shè)有3個國家一級學(xué)科：力學(xué)，航空宇航科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程，涵蓋6個二級學(xué)科：一般力學(xué)、固體力學(xué)、流體力學(xué)、工程力學(xué)、生物力學(xué)、飛行器設(shè)計與工程；設(shè)有4個教研室：固體力學(xué)教研室、一般力學(xué)與工程力學(xué)教研室、流體力學(xué)教研室、飛行器設(shè)計與工程教研室；建設(shè)有2個綜合實(shí)驗(yàn)室：力學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室和飛行器設(shè)計與工程實(shí)驗(yàn)室，下設(shè)：動力學(xué)與控制實(shí)驗(yàn)室、材料性能力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計與制造實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、振動與強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)室、風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室；成立3個研究所：復(fù)旦大學(xué)生物力學(xué)研究所、復(fù)旦大學(xué)力學(xué)與工程仿真研究所及復(fù)旦大學(xué)飛行器設(shè)計研究所?，F(xiàn)有正教授兼博導(dǎo)9名，副教授、高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師和工程師、講師等19名。5位院士任該系兼職教授。

該系設(shè)有兩個本科專業(yè)：《理論與應(yīng)用力學(xué)》和《飛行器設(shè)計與工程》，招收四年制本科大學(xué)生，其中《理論與應(yīng)用力學(xué)》畢業(yè)時授于理學(xué)學(xué)士，《飛行器設(shè)計與工程》畢業(yè)時授于工學(xué)學(xué)士。“理論與應(yīng)用力學(xué)”專業(yè)從2000年開始，對優(yōu)秀學(xué)生實(shí)施3 3培養(yǎng)方案，即本科生完成3年課程學(xué)習(xí)后直接進(jìn)入3年碩士研究生學(xué)習(xí)，畢業(yè)時獲碩士學(xué)位。今兩年，根據(jù)上海市教委“開通立交橋”的相關(guān)政策，我系還招收上海市兄弟院校理科相近專業(yè)的二年級插班生。對本科生的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)通才教育。具體地講：我系對學(xué)生強(qiáng)調(diào)理論分析、實(shí)驗(yàn)研究和計算機(jī)應(yīng)用三方面能力訓(xùn)練；強(qiáng)調(diào)打好扎實(shí)的力學(xué)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；強(qiáng)調(diào)科學(xué)素質(zhì)和解決工程實(shí)際問題能力地培養(yǎng)。畢業(yè)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)，知識面寬，具有在力學(xué)、數(shù)學(xué)、工程科學(xué)、計算機(jī)軟件開發(fā)應(yīng)用能力和外語等方面的綜合優(yōu)勢，就業(yè)適應(yīng)面寬，能為較多行業(yè)接受；可塑性強(qiáng)，能為國內(nèi)外較多著名大學(xué)和科研院所接受讀研。

該系設(shè)有五個研究生學(xué)位授予點(diǎn)，分別是：《流體力學(xué)》(博士學(xué)位授予點(diǎn))、《一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)》（碩士學(xué)位授予點(diǎn)，下同)、《固體力學(xué)》、、《工程力學(xué)》和《飛行器設(shè)計與工程》。招收以上五個學(xué)科和《生物醫(yī)學(xué)工程》碩士、博士研究生。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的力學(xué)或《飛行器設(shè)計與工程》高層次專門人才。在專業(yè)培養(yǎng)上，碩士研究生應(yīng)在本科通才教育的基礎(chǔ)上深化一級學(xué)科內(nèi)容，使碩士業(yè)生能對力學(xué)這門一級學(xué)科有比較全面的了解，對今后研究工作或工程設(shè)計中遇到的常規(guī)力學(xué)問題能夠作出比較準(zhǔn)確的分析和處理。在一級學(xué)科的教學(xué)基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)二級學(xué)科（包括《飛行器設(shè)計與工程》）專業(yè)知識，初步掌握力學(xué)二級學(xué)科或《飛行器設(shè)計與工程》研究的基本方法。學(xué)生能夠比較熟練地研究和解決相關(guān)的力學(xué)問題。博士生在碩士研究生的基礎(chǔ)上，提出更高的要求，應(yīng)具有獨(dú)立開展研究工作的能力。博士、碩士畢業(yè)生畢業(yè)后能夠在高等院校從事力學(xué)類課程的教學(xué)工作，在研究部門從事力學(xué)研究工作，在工程部門從事工程分析、設(shè)計工作(經(jīng)適當(dāng)培訓(xùn))。亦可在其它高新技術(shù)部門從事算機(jī)軟件開發(fā)、工程管理等的工作。學(xué)習(xí)期限為三年。

該系設(shè)有力學(xué)博士后流動站，接收力學(xué)學(xué)科或相近專業(yè)的博士畢業(yè)生進(jìn)站工作，培養(yǎng)國家急需的高層次人才。

該系還下設(shè)的“復(fù)旦大學(xué)力學(xué)與工程系培訓(xùn)部”協(xié)助復(fù)旦大學(xué)成人教學(xué)學(xué)院開辦“工程管理”三年制大專班和“工程管理“專升本班。招收“辦公自動化”、“計算機(jī)信息管理”自學(xué)考試輔導(dǎo)班。

復(fù)旦大學(xué)力學(xué)與工程科學(xué)系，科研工作中，在注重基礎(chǔ)理論研究的同時，利用力學(xué)學(xué)科與工程技術(shù)密切相關(guān)的優(yōu)勢，參與多項(xiàng)國家重點(diǎn)項(xiàng)目、國家重大項(xiàng)目，解決了大量工程實(shí)際問題，獲得了包括國家自然科學(xué)獎，國家發(fā)明獎，國家科技進(jìn)步獎及省部級獎勵二十余項(xiàng)。為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。該系當(dāng)前涵蓋一個力學(xué)一級學(xué)科，以及一般力學(xué)、固體力學(xué)、流體力學(xué)、工程力學(xué)、生物力學(xué)、飛行器設(shè)計與工程等六個二級學(xué)科?，F(xiàn)有正教授12名（其中博士生導(dǎo)師11名），副教授、高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師等17名。4位院士任該系兼職教授，一位院士任該系顧問教授。復(fù)旦大學(xué)

曾獲上海市科技進(jìn)步獎一等獎（1993）、二等獎（1986），航空工業(yè)部科技 進(jìn)步獎一等獎（1991）和國家科技進(jìn)步獎三等獎（1992）。我們的工作得到國際的重視，論文二次發(fā)表在ASME Journal of Applied Mechanics 上。張文應(yīng)邀赴美國麻省利工學(xué)院（MIT） 和哈佛大學(xué)合作研究二年。1990年國際理論與應(yīng)用力學(xué)聯(lián)合會邀請張文參加十年一次的 Symposium 作大會報告，還幾次應(yīng)邀擔(dān)任國際會議的組織工作。

獲得了1999年國家教育部科技進(jìn)步二等獎(發(fā)明類)：1997年上海市優(yōu)秀發(fā)明選拔賽一等獎等獎項(xiàng)。在國內(nèi)外權(quán)威或核心學(xué)士刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇(其中12篇被屬SCI或EI摘錄)?！度梭w經(jīng)絡(luò)的科學(xué)基礎(chǔ)》被列為復(fù)旦大學(xué)三年行動計劃重點(diǎn)建設(shè)的交叉學(xué)科。目前負(fù)責(zé)的課題近十項(xiàng)，主要有：國家"九五"攀登計劃"經(jīng)絡(luò)研究"子課題，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目"在體針刺手法與臨床客觀化研究"，上海市科技發(fā)展基金"經(jīng)絡(luò)科學(xué)研究與經(jīng)絡(luò)物質(zhì)基礎(chǔ)若干實(shí)驗(yàn)探索"，上海市科技發(fā)展基金"經(jīng)絡(luò)穴位物質(zhì)基礎(chǔ)探索與針灸臨床應(yīng)用的方法學(xué)研究"等。2100433B

工程力學(xué)系的力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心成立于1955年?，F(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員6名，教師兼職實(shí)驗(yàn)人員10名。承擔(dān)工科本科生70余個班級2000多名學(xué)生的材料力學(xué)、理論力學(xué)、生物力學(xué)、振動、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、疲勞斷裂等實(shí)驗(yàn)教學(xué)，負(fù)責(zé)全校碩士、博士畢業(yè)生論文的力學(xué)實(shí)驗(yàn)部分。該實(shí)驗(yàn)中心配合教師完成了多項(xiàng)國家級項(xiàng)目；獨(dú)立完成了計算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件的開發(fā)課題，并獲得省級一等獎1項(xiàng)；開發(fā)的材料力學(xué)CAI軟件在高等教育出版社出版，被多所院校使用；自行研制了多臺實(shí)驗(yàn)裝置，均已投入到教學(xué)使用中。

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全書共分三篇，分別為靜力學(xué)、運(yùn)動學(xué)和動力學(xué)?！锻瑵?jì)大學(xué)工程力學(xué)系列教材:理論力學(xué)(第2版)》保持了同濟(jì)大學(xué)原理論力學(xué)教研室1990年版《理論力學(xué)》的體系和風(fēng)格，但對該版教材的內(nèi)容和習(xí)題作了部分調(diào)整。《同濟(jì)大學(xué)工程力學(xué)系列教材:理論力學(xué)(第2版)》以土木、水利、機(jī)械等工程實(shí)際為背景，注重物理概念的闡述和力學(xué)建模能力的培養(yǎng)，通過課程內(nèi)容與體系的改革，努力做到理論與應(yīng)用并重?！锻瑵?jì)大學(xué)工程力學(xué)系列教材:理論力學(xué)(第2版)》例題、習(xí)題豐富，能達(dá)到熟練掌握基本理論、基本方法和計算技能的教學(xué)要求。

《同濟(jì)大學(xué)工程力學(xué)系列教材:理論力學(xué)(第2版)》主要用作普通工科院校土建、橋梁、水利、機(jī)械等專業(yè)的教材，也可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。