《高等學校教材·城市園林生態(tài)學》主要內(nèi)容：城市園林生態(tài)學在揭示城市環(huán)境的變化對園林植物影響的同時還系統(tǒng)地概述了園林植物對環(huán)境變化的響應、園林植物在生態(tài)園林建設中的應用以及案例。同時，對城市環(huán)境的監(jiān)測一并給出了先進的技術(shù)手段和方法。其目的在于學生和讀者能夠了解面對逐漸惡化環(huán)境根源的同時也明確掌握生態(tài)監(jiān)測、采用生態(tài)學對策以及對園林生態(tài)規(guī)劃和園林生態(tài)工程和園林生態(tài)評價等方面的知識和技能。

高等學校教材·城市園林生態(tài)學造價信息

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材料名稱 規(guī)格/需求量 報價數(shù) 最新報價
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前言

第1章 緒論

1.1 生態(tài)學發(fā)展簡史

1.2 生態(tài)因子及其作用

1.3 生態(tài)學科分支與研究方法

1.4 園林簡史

1.5 園林生態(tài)學

1.6 城市生態(tài)學

1.7 城市園林生態(tài)學

第2章 光因子的生態(tài)效應

2.1 光的性質(zhì)及其變化

2.2 光質(zhì)對園林植物的影響

2.3 光強對園林植物的影響

2.4 光在園林植物實踐中的應用

2.5 城市的光污染

第3章 溫度因子的生態(tài)效應

3.1 溫度及其變化規(guī)律

3.2 溫度對植物的生態(tài)作用

3.3 極端溫度對植物的生態(tài)作用

3.4 溫度對植物分布的影響

3.5 溫度與園林植物生態(tài)效應

3.6 溫度的生態(tài)作用與生物的適應

3.7 植物對熱污染的凈化

3.9 園林植物對溫度的生態(tài)響應

第4章 水分因子的生態(tài)效應

4.1 水及其變化規(guī)律

4.2 水對植物的生態(tài)作用

4.3 旱澇對植物的危害及植物的抗性

4.4 鹽害及植物的抗鹽性

4.5 水分與植物景觀

4.6 水污染與園林植物

4.7 城市園林生態(tài)發(fā)展中的水問題

第5章 大氣對園林植物的生態(tài)效應

5.1 大氣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

5.2 地球的輻射平衡和溫室效應

5.3 大氣的組成

5.4 大氣污染物

5.5 大氣污染對植物的危害

5.6 植物對大氣污染物的凈化作用

5.7 園林植物對常見大氣污染物的凈化

5.8 抗大氣污染樹種的選擇

第6章 土壤對園林植物的生態(tài)效應

6.1 土壤性質(zhì)

6.2 土壤的類型

6.3 土壤污染與植物

6.4 土壤污染的特點

6.5 土壤對植物的生態(tài)作用及景觀效果

6.6 土壤污染對植物生理生態(tài)的影響

6.7 植物對土壤生態(tài)的修復

第7章 基礎(chǔ)生態(tài)學

7.1 種群

7.2 生物群落

7.3 生態(tài)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)

7.4 生態(tài)系統(tǒng)的基本功能

7.5 生態(tài)系統(tǒng)的平衡

第8章 城市生態(tài)學

8.1 城市生態(tài)學的概念

8.2 城市生態(tài)學原理

8.3 城市環(huán)境

8.4 城市生態(tài)系統(tǒng)

8.5 城市生態(tài)系統(tǒng)的特點

第9章 園林生態(tài)學

9.1 園林生態(tài)學定義

9.2 園林植物

9.3 園林生態(tài)學的應用

9.4 園林植物群落的組成及結(jié)構(gòu)

9.5 城市園林植物生態(tài)群落的構(gòu)建

9.6 園林植物配置

9.7 室內(nèi)園林植物的生態(tài)配置

第10章 城市生態(tài)環(huán)境監(jiān)測方法和技術(shù)

10.1 生態(tài)環(huán)境污染樣品的野外采集技術(shù)

10.2 主要環(huán)境污染物含量的實驗測定技術(shù)

參考文獻

后記2100433B

高等學校教材·城市園林生態(tài)學內(nèi)容簡介常見問題

  • 通過全國高等學校建筑學專業(yè)評估的學校有哪些

    共48所，1 清華大學 2011.5-2018.5 2011.5-2018.5 1992.52 同濟大學 2011.5-2018.5 2011.5-2018.5 1992.53 ...

  • 高等學校建筑設計執(zhí)行什么規(guī)范

    國家到現(xiàn)在沒有頒布過《高等院校建筑設計規(guī)范》，只能通過幾個規(guī)范組合來達到要求，比如：《辦公建筑設計規(guī)范》 JGJ 67--2006《檔案館建筑設計規(guī)范》 JGJ 25-2010《高層民用建筑設計防火規(guī)...

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高等學校教材·城市園林生態(tài)學內(nèi)容簡介文獻

園林生態(tài)學總結(jié) 園林生態(tài)學總結(jié)

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1 生態(tài)學 第一章 緒論 1、生態(tài)學 （1）德國生物學家 海克爾 （Haeckel, 1866) 生態(tài)學是研究生物有機體與其環(huán)境之間相互關(guān)系的科學。 （2）美國生態(tài)學家 奧德姆 （Odum,1956） 生態(tài)學是研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的科學。 （3）我國著名的生態(tài)學家 馬世駿 （1979） 生態(tài)學是研究生命系統(tǒng)和環(huán)境系統(tǒng)相互關(guān)系的科學 2、生態(tài)學定義 研究生物生存條件、 生物及其群體與環(huán)間相互作用的過程 及其規(guī)律的科學。 3、園林學的含義 園林：在中國在古籍里根據(jù)不同的性質(zhì)也稱作園、 囿、苑、園亭、 園池、山池、池館、山莊等。 園林學（定義）：在一定的地域運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過 改造地形（或進一步筑山、疊石、理水） 、種植樹木花草、營造 建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。 現(xiàn)代園林學 ：一門協(xié)調(diào)人類經(jīng)濟、 社會發(fā)展及自然環(huán)境關(guān)系的科 學和藝術(shù)，它的任務是保護和

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運用園林生態(tài)學理念建設生態(tài)園林城市 運用園林生態(tài)學理念建設生態(tài)園林城市

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生態(tài)園林是現(xiàn)代園林發(fā)展的方向,根據(jù)鄭州市園林發(fā)展的實際情況,提出發(fā)展城市生態(tài)園林的具體措施。

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《高等學校教材"_blank" href="/item/參考">參考。

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《高等學校教材"_blank" href="/item/建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)/8257983" data-lemmaid="8257983">建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》（第三版）的要求，將書中的有關(guān)知識點進行了更新，使《高等學校教材"para" label-module="para">

《高等學校教材"_blank" href="/item/水運管理專業(yè)/12677752" data-lemmaid="12677752">水運管理專業(yè)本科生教材及技術(shù)經(jīng)濟管理專業(yè)與其他管理專業(yè)的教學及參考教材，也可供水運及其他有關(guān)科研、設計、生產(chǎn)部門的技術(shù)人員、企業(yè)管理人員以及各類干部培訓班參考。

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