第1章 概論
1.1 公共藝術(shù)的概念、定義
1.2 公共藝術(shù)空間環(huán)境的分類與特征
1.2.1 地域自然環(huán)境
1.2.2 地域社會環(huán)境
第2章 公共空間中的壁畫設(shè)計
2.1 壁畫所在空間的特征分析及壁畫的特點
2.2 國內(nèi)外優(yōu)秀壁畫作品個案解析
2.2.1 室外壁畫
2.2.2 室內(nèi)壁畫
2.3 提出問題,分析壁畫設(shè)計方法及材料的應(yīng)用
第3章 公共空間中的雕塑設(shè)計
3.1 公共空間中的雕塑
3.1.1 我國公共雕塑的歷史回顧
3.1.2 外國公共雕塑的歷史回顧
3.1.3 公共雕塑與環(huán)境的和諧
3.1.4 公共雕塑的作用和形式特征
3.1.5 公共雕塑的發(fā)展趨勢
3.2 國內(nèi)外優(yōu)秀雕塑作品個案解析
3.2.1 標(biāo)志性的公共雕塑
3.2.2 紀(jì)念性雕塑
3.2.3 主題性雕塑
3.2.4 觀賞性、裝飾性、趣味性的雕塑
3.2.5 園林中的雕塑
3.2.6 建筑化雕塑
3.3 提出問題,分析雕塑設(shè)計方法及材料的應(yīng)用
第4章 公共空間藝術(shù)中的裝置、裝飾設(shè)計
4.1 露天裝置、裝飾與城市公共空間
4.2 不同空間的藝術(shù)構(gòu)筑、裝置、裝飾特征分析
4.2.1 廣場裝置、裝飾設(shè)計
4.2.2 街道裝置、裝飾設(shè)計
4.2.3 居住區(qū)裝置、裝飾設(shè)計
4.2.4 地景、公共藝術(shù)裝置設(shè)計
4.3 國內(nèi)外優(yōu)秀公共藝術(shù)構(gòu)筑、裝置、裝飾作品個案解析
4.3.1 北京奧運中心區(qū)下沉花園公共藝術(shù)裝置解析
4.3.2 河北秦皇島湯河公園“紅飄帶”公共藝術(shù)裝置解析
4.3.3 美國國際象棋公園公共藝術(shù)裝置解析
4.4 提出問題,分析設(shè)計方法及材料的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
后記2100433B
公共藝術(shù)設(shè)計是一門古老而又年輕的學(xué)科。說它古老,是因為人類在遠(yuǎn)
古時代就創(chuàng)造了杰出的公共藝術(shù)作品;說它年輕,是因為近幾年才有了這一
新的學(xué)科稱謂。社會在進(jìn)步,城市在發(fā)展,域市公共空間的大量出現(xiàn)為公共
藝術(shù)的發(fā)展帶來了良機(jī)。公共藝術(shù)設(shè)計成為高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教,學(xué)中
遇到的新課題。在學(xué)習(xí)這門課的過程中,如何順利完成從感性認(rèn)識到理性思
考的過渡?如何成為一個懂壁畫、懂雕塑、懂景觀設(shè)計的環(huán)藝設(shè)計師?這是
目前高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)面臨的新挑戰(zhàn)?!豆菜囆g(shù)設(shè)計》(作
者王巖松、李理)在對國內(nèi)外優(yōu)秀公共藝術(shù)作品進(jìn)行個案解析的過程中,從
學(xué)生的視角提出問題、解決問題,并對優(yōu)秀的學(xué)生作品進(jìn)行評析,使設(shè)計理
論滲透在具體的作品解讀之中?!豆菜囆g(shù)設(shè)計》中大量的優(yōu)秀作品及解析
文字,有利于學(xué)生進(jìn)行閱讀與思考,對培養(yǎng)和提高環(huán)藝專業(yè)學(xué)生的公共藝術(shù)
審美能力、設(shè)計能力和實踐能力具有極大的幫助,希望本書能成為未來城市
設(shè)計師們的得力助手和良師益友。
平面藝術(shù)設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的區(qū)別
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計:培養(yǎng)從事室內(nèi)外環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、實施和管理,獲得環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師的專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練的應(yīng)用型人才。主要開設(shè)素描、色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)、色彩構(gòu)成、家具設(shè)計、展示設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、裝修材...
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和園林設(shè)計哪個好?
不服,各不相同,雖然具體做起事來有點交叉,不過也不能說誰包括誰~~客觀的說,你如果不是名校的園林的話相對環(huán)藝來說找工作不太容易,不過環(huán)藝是藝術(shù)生,要考專業(yè)的吧~~
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計速寫能力要求高嗎?
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計速寫能力要求比較高。這門專業(yè)包括室內(nèi)、園林景觀等。 必須要學(xué)畫圖??梢杂民R克筆、彩鉛畫。 剛開始可以用尺子畫圖但是等畢業(yè)找工作了,若對方讓臨時發(fā)揮。沒有尺子的情況下只有徒手畫室內(nèi)的效果圖。...
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在文化多元發(fā)展的新時代,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計隨著新思潮、新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn)而呈現(xiàn)出日新月異的面貌。當(dāng)前社會對藝術(shù)設(shè)計人才提出了新的要求,傳統(tǒng)意義上的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育已經(jīng)逐漸脫節(jié)于時代的發(fā)展。面對著機(jī)遇和挑戰(zhàn),中國的高校要及時提出適應(yīng)新環(huán)境的教學(xué)改革方案,以促進(jìn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育的健康持續(xù)發(fā)展。本文將分析高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的現(xiàn)狀并提出相應(yīng)的教改措施。
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本文主要從建筑設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的關(guān)系方面來進(jìn)行深入分析,希望能夠給相關(guān)設(shè)計人員提供借鑒和參考
《高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系列教材
《高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)系列教材
中文名: 家具設(shè)計基礎(chǔ)(中國高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)系列教材)
書號: 9787532256105
發(fā)行時間: 2008年06月
地區(qū): 大陸
語言: 簡體中文