書????名 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程實驗實訓(xùn) | ISBN | 9787512325210 [1]? |
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出版社 | 中國電力出版社 | 出版時間 | 2012-02-01 |
供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)(中央空調(diào)方向)
我是今年畢業(yè)的 承德石油高等專科學(xué)校 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù),我們班 33人 大概 兩個人近乙級設(shè)計院,5-7人做的安裝。大部分人去小公司做的 設(shè)計和 銷售還有售后的,總的說吧,工作肯定能找到,說說發(fā)...
供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)的培養(yǎng)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的供熱通風(fēng)空調(diào)專業(yè)安裝施工與工程審計、監(jiān)理方面的高級應(yīng)用型、技能型人才;
供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)的全面介紹
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)掌握供熱通風(fēng)及制冷設(shè)備的基本理論知識和專業(yè)技能,具有供熱通風(fēng)及制冷設(shè)備的工程設(shè)計、安裝、調(diào)試和運行管理的能力,能在建筑工程、大型現(xiàn)代物業(yè)管理公司、建筑設(shè)備營銷及相關(guān)部門從事相關(guān)的技術(shù)...
格式:pdf
大?。?span id="ai1uuwm" class="single-tag-height">255KB
頁數(shù): 2頁
評分: 4.3
現(xiàn)代建筑中,空調(diào)的運用現(xiàn)已很多見??照{(diào)的特色即是經(jīng)過其制冷或制熱設(shè)備來完結(jié)對空氣溫濕度的有用調(diào)理,且在必定極限內(nèi)完結(jié)凈化空氣的意圖,進而完結(jié)空氣的有用循環(huán)。跟著科學(xué)技能的不斷進步,不斷增加的空調(diào)商品及施工技能得到了引用,但是在空調(diào)體系安裝時,必定要注意依據(jù)不一樣的實際情況選用適宜的施工技能?;诖耍瑥墓嵬L(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)的重要性入手,對供熱通風(fēng)與空調(diào)工程施工技術(shù)存在的問題進行分析,就供熱通風(fēng)與空調(diào)工程施工關(guān)鍵技術(shù)做了闡述。
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頁數(shù): 2頁
評分: 4.7
該課程類似于ERP沙盤,通過籌碼推演和角色扮演模擬房地產(chǎn)經(jīng)營過程,營造真實經(jīng)營的市場競爭環(huán)境,讓學(xué)員體會房地產(chǎn)經(jīng)營場景,本課程集實戰(zhàn)性、操作性、體驗式于一體,讓每個學(xué)員都有針對性的收獲!
我聽,我容易忘記
我學(xué),我能夠記得
但體驗,我學(xué)會理解......
本產(chǎn)品通過情景模擬、角色實踐的方法讓學(xué)員通過游戲體驗現(xiàn)實房地產(chǎn)企業(yè)之間的競爭與經(jīng)營。
全班分成8支團隊,每支企業(yè)團隊由總經(jīng)理負(fù)責(zé)投資與融資,運營總監(jiān)負(fù)責(zé)運營與記錄,財務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)報表。企業(yè)團隊的主要任務(wù)帶領(lǐng)企業(yè)高效穩(wěn)健地經(jīng)營,做好項目管理和現(xiàn)金流管理,規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險與陷阱。
模塊一:土地使用權(quán)獲取
模塊二:項目投融資
模塊三:項目報建
模塊四:工程項目管理
模塊五:房地產(chǎn)市場營銷
模塊六:項目可行性研究
可以作為專業(yè)認(rèn)知實驗課在大一、大二開設(shè)
可以作為課程實驗,在專業(yè)核心課程中作為“2 1”或“3 1”實驗課開設(shè)
可以作為專業(yè)畢業(yè)實訓(xùn),在大三或大四開設(shè)
可以作為校內(nèi)或校際競賽,在學(xué)生活動中開展
涉及的課程
《房地產(chǎn)開發(fā)》
《工程項目管理》
《房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)》
《房地產(chǎn)財務(wù)管理》
基礎(chǔ)知識
土地競標(biāo)
景觀設(shè)計投資
資金預(yù)算
建筑工程項目管理
市場營銷與競爭分析
投資分析
融資分析
報表錄入
財務(wù)指標(biāo)與績效分析
銷售分析
該課程用沙盤的形式,通過籌碼推演和角色扮演模擬物流管理經(jīng)營過程,營造真實經(jīng)營的市場競爭環(huán)境,讓學(xué)員體會物流公司經(jīng)營場景,本課程集實戰(zhàn)性、操作性、體驗式于一體,讓每個學(xué)員都有針對性的收獲!
我聽,我容易忘記
我學(xué),我能夠記得
但體驗,我學(xué)會理解......
本產(chǎn)品通過情景模擬、角色實踐的方法讓學(xué)員通過游戲體驗現(xiàn)實第三方物流運營的關(guān)鍵點。全班分成8支項目團隊,每支團隊設(shè)物流公司經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管、采購主管、成本主管、倉儲主管、運輸主管崗位。
每一個項目包括以下規(guī)則:
客戶:內(nèi)資客戶、外資客戶
運輸方式:汽車運輸、海運、國際航空、國內(nèi)航空
卡車:5T、8T、10T
倉庫:一般倉庫、大型庫、小型庫
人員:管理人員、銷售人員、司機、搬運工
保險:國內(nèi)運輸保險、國際航空保險、國際海運保險
經(jīng)營風(fēng)險:應(yīng)收款壞帳風(fēng)險、國內(nèi)運輸貨物毀損、國際航空/海運貨物毀損
一般是連續(xù)2-4天的實訓(xùn)課,適合一個班約50-70人同時上課。
可以作為專業(yè)認(rèn)識實驗課在大一、大二開設(shè)
可以作為課程實驗,在《物流管理》課程結(jié)束時作為“2 1”或“3 1”實驗課開設(shè)
可以作為專業(yè)畢業(yè)實訓(xùn),在大四開設(shè)
可以作為校內(nèi)或校際競賽,在學(xué)生活動中開展
本次實訓(xùn)課程考核包括對團隊考核和對學(xué)生個人考核兩部分。
團隊計分:團隊業(yè)績得分(40%) 實訓(xùn)報告展示(40%) 搶答(20%)
個人計分:團隊計分(60%) 所在團隊綜合評價(20%) 出勤率(20%)
出勤率(20%):病事假扣2分/次,缺席5分/半天
《物流管理》
本書是編者在多年測量實驗與測量實訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗以及教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前專業(yè)教學(xué)計劃和配套教材的內(nèi)容與要求編寫而成的,內(nèi)容主要包括測量實驗須知、測量實驗、測量實習(xí)等。本書對實驗與實訓(xùn)分別給出了較為詳盡的指導(dǎo)說明。
本書根據(jù)土木工程相關(guān)專業(yè)(非測繪類)工程測量課程的特點,遵照理論聯(lián)系實際的原則,突出教與學(xué)的實用性、先進性、創(chuàng)新性和與時俱進性。本書可以作為本科類院校的工程測量實踐類教材,也可作為高職、高專、自學(xué)考試、電大教學(xué)和社會職業(yè)技能培訓(xùn)等人員的實踐性指導(dǎo)用書。各專業(yè)在使用本書時可根據(jù)學(xué)時數(shù)選擇實驗、實訓(xùn)項目和內(nèi)容,或根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和儀器設(shè)備條件靈活安排。