“省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心”是教育部在高校協(xié)同創(chuàng)新方面的重大舉措,于2018年首次啟動。中心的獲批充分反映了武漢科大學的高校科技創(chuàng)新能力不斷提升,協(xié)同效能不斷增強,將為提速增效、高質量推進我?!半p一流”建設提供有利支撐。
學校作為中心建設依托單位,將嚴格按照教育部和湖北省教育廳的要求,進一步加強對中心的管理,敦促中心制定遠中期建設發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標,落實重點任務,根據中心發(fā)展需求,在科研配套改革方面優(yōu)先支持。同時,不斷加強中心能力建設,增強協(xié)同效能,注重科教融合,用創(chuàng)新質量和服務貢獻有力支撐學科建設和人才培養(yǎng)。不斷督促中心提升創(chuàng)新條件和能力,進一步聚焦區(qū)域、行業(yè)戰(zhàn)略需求,加強產學研合作,積極協(xié)同各方承擔國家、區(qū)域、行業(yè)重大任務,解決實際問題。 2100433B
(A)鋼鐵材料 一.金屬材料分類: 1. 鋼鐵: 1.1純鐵(Pure iron):含碳量0.02% 以下 1.2鋼 ( Steel ):含碳量0.02~2.0%(一般在1.5%以下) 1.3生(鑄)...
含碳量小于0.0218%的鐵碳合金叫工業(yè)純鐵;含碳量大于0.0218%小于2.11%的鐵碳合金叫碳素鋼;含碳量大于2.11%的鐵碳合金叫鑄鐵。給碳素鋼里加入其它元素后得到的鋼叫合金鋼;給鑄鐵里加入其它...
你的問題屬于涂層脫塑,目前來看大致有以下三種方法:1.有機溶劑脫塑。市場上有專用的有機脫塑劑。將工件常溫浸泡在脫塑劑中,一定時間取出,人工剝離掉表面的漆膜,水洗干凈后重新前處理、涂裝。2.濃脫塑。將工...
格式:pdf
大小:8.1MB
頁數: 3頁
評分: 4.3
― 1 ― 附件 2015年重慶市科技平臺擬授牌名單 協(xié)同創(chuàng)新中心 序 號 平臺名稱 申報單位 負責人 1 重慶市制動摩擦材料協(xié)同創(chuàng)新中心 重慶紅宇摩擦制品有限公司 趙勇 2 重慶市精密成形集成制造協(xié)同創(chuàng)新中心 中國兵器工業(yè)第五九研究所 趙祖德 3 重慶市智能感知大數據協(xié)同創(chuàng)新中心 重慶市勘測院 王昌翰 4 重慶市特種電纜制造協(xié)同創(chuàng)新中心 重慶渝豐電線電纜有限公司 曾令果 5 重慶市腫瘤個體化用藥檢測協(xié)同創(chuàng)新中心 重慶市腫瘤研究所 汪波 6 重慶市服務機器人標準化檢測與認證協(xié)同創(chuàng)新中心 重慶德新機器人檢測中心有限公司 何國田 7 重慶市煤礦安全設備協(xié)同創(chuàng)新中心 重慶天巨承機械制造有限責任公司 王潔 8 重慶市機電裝備協(xié)同創(chuàng)新中心 重慶機電裝備技術研究院有限公司 黃智宇 9 重慶市醫(yī)用豬產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心 重慶大清醫(yī)誠生物技術有限公司 李次會 10 重慶市工廠化農業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心 重慶凱銳農業(yè)發(fā)
2019年9月,生活垃圾資源化處理省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認定為2019年度省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心。 2100433B
一、大型基礎設施性能與安全省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心由河北省、教育部共同支持建設、運行。河北省教育廳要落實經費投入承諾,加強目標管理、政策支持和績效評價,支持大型基礎設施性能與安全省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心在服務地方需求、推動創(chuàng)新發(fā)展方面作出示范。教育部將進一步加強對中心的政策支持和業(yè)務指導。
二、石家莊鐵道大學是大型基礎設施性能與安全省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心建設主體,要制定中心建設發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標,落實重點任務,研究中心需求,在科研配套改革方面優(yōu)先支持,加強能力建設,增強協(xié)同效能,注重科教融合,用創(chuàng)新質量和服務貢獻有力支撐學科建設和人才培養(yǎng)。
三、大型基礎設施性能與安全省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心要增強責任感和使命感,著力提升自身創(chuàng)新條件和能力,進一步聚焦區(qū)域、行業(yè)戰(zhàn)略需求,加強產學研合作,積極協(xié)同各方承擔國家、區(qū)域、行業(yè)重大任務,解決實際問題。弘揚求真務實、潛心研究、創(chuàng)新報國的學術精神。
四、大型基礎設施性能與安全省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心建設期為2020—2023年,河北省教育廳應督促中心每年12月15日前向教育部報送年度報告,4年期滿后接受第三方評估。
為激勵高校積極投身實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,教育部于2018年正式啟動省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心認定工作。在評審認定中,明確各協(xié)同創(chuàng)新中心研究方向應緊扣重大科學前沿、優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新或國家、行業(yè)產業(yè)及區(qū)域發(fā)展重大需求,已經承擔了重大協(xié)同創(chuàng)新任務、開展了實質性產學研協(xié)同創(chuàng)新;協(xié)同增效明顯、影響力大,政府、行業(yè)及社會認同度高;可持續(xù)發(fā)展能力強,具備實現(xiàn)未來協(xié)同創(chuàng)新目標的巨大潛力,協(xié)同創(chuàng)新空間廣闊。