1. 到中國人民大學在職研究生招生辦(人大信息資源樓321)填寫在職人員研究生課程進修班報名登記表;
2. 提交本人最后學歷證書和學位證書復(fù)印件;
3. 提交同一底版照片一寸八張、二寸4張。
課程類型 |
課程名稱 |
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基礎(chǔ)理論課程 |
西方經(jīng)濟學 |
國際經(jīng)濟學 |
社會主義經(jīng)濟理論 |
財政經(jīng)濟學 |
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專業(yè)必修課程 |
生態(tài)經(jīng)濟 |
農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護 |
資源環(huán)境產(chǎn)業(yè)管理 |
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學總論 |
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人口與環(huán)境政策分析 |
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方法課程板塊 |
環(huán)境經(jīng)濟與管理優(yōu)化方法 |
環(huán)境經(jīng)濟模型原理與方法 |
選修課板塊 |
區(qū)域環(huán)境與自然資源開發(fā)與管理 |
貨幣銀行學 |
研究方向基礎(chǔ)課 |
區(qū)域經(jīng)濟政策與區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃 |
區(qū)域競爭與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同分析 |
區(qū)域投資與投資環(huán)境評價 |
外商投資與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展 |
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相關(guān)政策及精典案例板塊 |
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的理論與實踐 |
中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策及發(fā)展趨勢 |
我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域分析 |
中國環(huán)境產(chǎn)業(yè)市場分析 |
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我國環(huán)境產(chǎn)業(yè)資本運營與操作 |
城市環(huán)境管理體系與政策體系 |
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城市環(huán)境保護投融資策略、渠道與方法 |
城市環(huán)境保護與發(fā)展戰(zhàn)略 |
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國外環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資經(jīng)驗介紹 |
國內(nèi)外環(huán)境保護新技術(shù)介紹 |
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環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施市場化項目操作實務(wù)與案例分析 |
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現(xiàn)場觀摩 |
到先進單位參觀交流 |
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注:非本科學習者補修 |
環(huán)境規(guī)劃 |
環(huán)境管理 |
課程類型 |
課程名稱 |
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基礎(chǔ)理論課程 |
西方經(jīng)濟學 |
國際經(jīng)濟學 |
社會主義經(jīng)濟理論 |
財政經(jīng)濟學 |
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專業(yè)必修課程 |
人口與生態(tài)經(jīng)濟學 |
資源環(huán)境產(chǎn)業(yè)管理 |
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學總論 |
國際環(huán)境問題 |
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環(huán)境管理專題案例分析 |
農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護 |
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方法課程板塊 |
環(huán)境經(jīng)濟與管理優(yōu)化方法 |
環(huán)境經(jīng)濟模型原理與方法 |
選修課板塊 |
能源與環(huán)境管理 |
貨幣銀行學 |
研究方向基礎(chǔ)課 |
環(huán)境政策經(jīng)濟分析 |
管理學 |
環(huán)境社會學(或可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟評價) |
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相關(guān)政策及精典案例板塊 |
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的理論與實踐 |
中國環(huán)境產(chǎn)業(yè)市場分析 |
中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策及發(fā)展趨勢 |
我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域分析 |
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我國環(huán)境產(chǎn)業(yè)資本運營與操作 |
城市環(huán)境管理體系與政策體系 |
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城市環(huán)境保護投融資策略、渠道與方法 |
城市環(huán)境保護與發(fā)展戰(zhàn)略 |
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國外環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資經(jīng)驗介紹 |
國內(nèi)外環(huán)境保護新技術(shù)介紹 |
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環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施市場化項目操作實務(wù)與案例分析 |
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現(xiàn)場觀摩 |
到先進單位參觀交流 |
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注:非本科學習者補修 |
環(huán)境規(guī)劃 |
環(huán)境管理 |
課程類型 |
課程名稱 |
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基礎(chǔ)理論課程 |
西方經(jīng)濟學 |
國際經(jīng)濟學 |
社會主義經(jīng)濟理論 |
財政經(jīng)濟學 |
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專業(yè)必修課程 |
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學總論 |
資源環(huán)境產(chǎn)業(yè)管理 |
公共事業(yè)管理部門戰(zhàn)略管理 |
人口與環(huán)境政策分析 |
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公共事業(yè)管理責任的司法控制機制 |
公共事業(yè)管理問題的確認管理 |
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標桿管理在公共事業(yè)績效管理中的應(yīng)用和作用 |
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方法課程板塊 |
環(huán)境經(jīng)濟與管理優(yōu)化方法 |
環(huán)境經(jīng)濟模型原理與方法 |
選修課板塊 |
城市規(guī)劃與管理 |
貨幣銀行學 |
研究方向基礎(chǔ)課 |
公共部門人力資源開發(fā)與管理 |
行政領(lǐng)導藝術(shù)專題 |
公共政策制定、評估與執(zhí)行 |
管理學 |
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相關(guān)政策及精典案例板塊 |
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的理論與實踐 |
中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策及發(fā)展趨勢 |
我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域分析 |
中國環(huán)境產(chǎn)業(yè)市場分析 |
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城市環(huán)境管理體系與政策體系 |
城市環(huán)境保護與發(fā)展戰(zhàn)略 |
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城市環(huán)境保護投融資策略、渠道與方法 |
我國環(huán)境產(chǎn)業(yè)資本運營與操作 |
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國外城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資經(jīng)驗介紹 |
國內(nèi)外環(huán)境保護新技術(shù)介紹 |
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環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施市場化項目操作實務(wù)與案例分析 |
環(huán)境管理專題案例分析 |
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區(qū)分宏觀公共事業(yè)管理與微觀公共事業(yè)管理 |
公共事業(yè)管理部門戰(zhàn)略管理 |
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公共事業(yè)管理的經(jīng)費及配置效率分析 |
公共事業(yè)管理問題的確認管理 |
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公共事業(yè)管理責任的司法控制機制 |
公共事業(yè)的績效管理與外部評價 |
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現(xiàn)場觀摩 |
到先進單位參觀交流 |
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注:非本科學習者補修 |
環(huán)境規(guī)劃 |
環(huán)境管理 |
課程類型 |
課程名稱 |
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基礎(chǔ)理論課程 |
西方經(jīng)濟學 |
國際經(jīng)濟學 |
社會主義經(jīng)濟理論 |
財政經(jīng)濟學 |
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專業(yè)必修課程 |
生態(tài)經(jīng)濟 |
農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護 |
資源環(huán)境產(chǎn)業(yè)管理 |
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學總論 |
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人口與環(huán)境政策分析 |
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方法課程板塊 |
環(huán)境經(jīng)濟與管理優(yōu)化方法 |
環(huán)境經(jīng)濟模型原理與方法 |
選修課板塊 |
區(qū)域環(huán)境與自然資源開發(fā)與管理 |
貨幣銀行學 |
研究方向基礎(chǔ)課 |
區(qū)域經(jīng)濟政策與區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃 |
區(qū)域競爭與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同分析 |
區(qū)域投資與投資環(huán)境評價 |
外商投資與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展 |
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相關(guān)政策及精典案例板塊 |
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的理論與實踐 |
中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策及發(fā)展趨勢 |
我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域分析 |
中國環(huán)境產(chǎn)業(yè)市場分析 |
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我國環(huán)境產(chǎn)業(yè)資本運營與操作 |
城市環(huán)境管理體系與政策體系 |
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城市環(huán)境保護投融資策略、渠道與方法 |
城市環(huán)境保護與發(fā)展戰(zhàn)略 |
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國外環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資經(jīng)驗介紹 |
國內(nèi)外環(huán)境保護新技術(shù)介紹 |
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環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施市場化項目操作實務(wù)與案例分析 |
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現(xiàn)場觀摩 |
到先進單位參觀交流 |
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注:非本科學習者補修 |
環(huán)境規(guī)劃 |
環(huán)境管理 |
課程類型 |
課程名稱 |
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基礎(chǔ)理論課程 |
西方經(jīng)濟學 |
國際經(jīng)濟學 |
社會主義經(jīng)濟理論 |
財政經(jīng)濟學 |
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專業(yè)必修課程 |
人口與生態(tài)經(jīng)濟學 |
資源環(huán)境產(chǎn)業(yè)管理 |
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學總論 |
國際環(huán)境問題 |
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環(huán)境管理專題案例分析 |
農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護 |
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方法課程板塊 |
環(huán)境經(jīng)濟與管理優(yōu)化方法 |
環(huán)境經(jīng)濟模型原理與方法 |
選修課板塊 |
能源與環(huán)境管理 |
貨幣銀行學 |
研究方向基礎(chǔ)課 |
環(huán)境社會學(或可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟評價) |
管理學 |
環(huán)境政策經(jīng)濟分析 |
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相關(guān)政策及精典案例板塊 |
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的理論與實踐 |
中國環(huán)境產(chǎn)業(yè)市場分析 |
中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策及發(fā)展趨勢 |
我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域分析 |
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我國環(huán)境產(chǎn)業(yè)資本運營與操作 |
城市環(huán)境管理體系與政策體系 |
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城市環(huán)境保護投融資策略、渠道與方法 |
城市環(huán)境保護與發(fā)展戰(zhàn)略 |
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國外環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資經(jīng)驗介紹 |
國內(nèi)外環(huán)境保護新技術(shù)介紹 |
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環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施市場化項目操作實務(wù)與案例分析 |
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現(xiàn)場觀摩 |
到先進單位參觀交流 |
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注:非本科學習者補修 |
環(huán)境規(guī)劃 |
環(huán)境管理 |
課程類型 |
課程名稱 |
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專業(yè)課程 |
中國特色社會主義理論和實踐 |
專業(yè)外語 |
環(huán)境與自然資源系統(tǒng)分析 |
環(huán)境統(tǒng)計方法與應(yīng)用 |
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資源環(huán)境規(guī)劃理論與方法 |
自然資源管理學 |
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區(qū)域環(huán)境與自然資源開發(fā)和管理 |
環(huán)境影響評價案例分析 |
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環(huán)境與自然資源政策分析 |
水資源管理 |
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社會變遷與人類資源環(huán)境問題 |
資源環(huán)境產(chǎn)業(yè)管理 |
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能源經(jīng)濟學 |
課程類型 |
課程名稱 |
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專業(yè)課程 |
自然資源管理學 |
資源環(huán)境產(chǎn)業(yè)管理 |
旅游經(jīng)濟學 |
環(huán)境與自然資源系統(tǒng)分析 |
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資源環(huán)境規(guī)劃理論與方法 |
環(huán)境與自然資源政策分析 |
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環(huán)境影響評價案例分析 |
環(huán)境統(tǒng)計方法與應(yīng)用 |
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中國特色社會主義理論和實踐 |
專業(yè)外語 |
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生態(tài)旅游(理論與實踐) |
旅游資源學 |
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市場營銷管理 |
旅游經(jīng)濟規(guī)劃 |
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旅游資源的可持續(xù)開發(fā) |
環(huán)境經(jīng)濟與管理優(yōu)化方法 |
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風景區(qū)建設(shè)與自然文化遺產(chǎn)保護 |
1.大專學歷即可;
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
1.本科學歷,學士學位;
2.至取得學位之日起工作滿三年;
3.通過校內(nèi)考試;
4.通過全國5月份同等學力申請碩士學位考試;
5.論文發(fā)表審核通過。
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè)——環(huán)境經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略方向
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè)——環(huán)境經(jīng)濟與資源開發(fā)管理方向
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè)——環(huán)境與公共事業(yè)管理方向
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè)——城市與區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略方向
人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè)——人口、資源、生態(tài)與環(huán)境管理方向
自然資源管理專業(yè)——農(nóng)、林、水、礦產(chǎn)資源方向
自然資源管理專業(yè)——旅游資源開發(fā)與管理方向
去東北大學咨詢咨詢
請問北京哪個大學可以招收環(huán)境工程或環(huán)境科學專業(yè)在職研究生?
北京科技大學的在職碩士有環(huán)境工程專業(yè)。 環(huán)境工程領(lǐng)域涵蓋了環(huán)境科學專業(yè)和環(huán)境工程專業(yè)及相關(guān)學科的研究方向。詳情可以到我空間去參考!
美國英國德國日本的環(huán)境專業(yè)都很好美國排名前三的是斯坦福,UC伯克利和UIUC不要換專業(yè)了吧,已經(jīng)有了這樣的環(huán)境領(lǐng)域的strong background了將來考個注冊環(huán)境工程師還是很有發(fā)展前景的~加油嘍...
環(huán)境經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略:學制2年/學費2萬;
環(huán)境經(jīng)濟與資源開發(fā)管理:學制2年/學費2萬;
環(huán)境與公共事業(yè)管理:學制2年/學費2萬;
城市與區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:學制2年/學費2萬;
人口、資源、生態(tài)與環(huán)境管理:學制2年/學費2萬;
農(nóng)、林、水、礦產(chǎn)資源:學制1.5年/學費2.4萬;
旅游資源開發(fā)與管理:學制1.5年/學費2.4萬。
進修期間采取理論與實踐相結(jié)合、課堂講授與自學相結(jié)合的方式。上課時間為周六、周日或其他業(yè)余時間。為學員指定教材,規(guī)定必讀及參考書目,以便于自學。每門課程進行考試或考核。
完成進修班規(guī)定的學習項目者,經(jīng)學校研究生院或研究生辦審核通過后,發(fā)給進修班結(jié)業(yè)證書。
獲得研究生院或研究生辦頒發(fā)的進修班結(jié)業(yè)證書,證明該學員在該校進修了某專業(yè)的研究生課程,完成了規(guī)定的進修項目,且課程考核合格,達到研究生課程同等學力水平。
1、經(jīng)中國人民大學學位辦公室資格審核同意,辦理《考試資格卡》;
2、在獲得《考試資格卡》后四年內(nèi),通過中國人民大學組織的全部課程的考試(實行試題庫考試和非題庫考試)和國家組織的水平考試(外國語水平考試);
3、通過全部課程考試后一年內(nèi),提交碩士學位論文,申請學位論文答辯;
4、遞交已發(fā)表的科研成果;
5、在提交論文后半年內(nèi)完成論文答辯;
6、論文答辯通過后,經(jīng)中國人民大學學位評定委員會審核通過,授予碩士學位。
一、同等學力申碩
所有的擁有一屆以上碩士畢業(yè)生的專業(yè)都可以進行同等學力申碩并開設(shè)研究生課程進修班
考試科目:外語:英、法、德、日、俄中任選一種,研究生課程班中幾門學位課綜合起來一張卷
考試時間:每年3月報名,5月考試
成績查詢時間:一般是在七月底八月初
二、GCT--十月聯(lián)考
一共有39個專業(yè)
考試科目:語、數(shù)、外、邏輯
考試時間:每年7月初網(wǎng)上報名,中下旬現(xiàn)場確認,10月末考試
12月中旬:查成績
12月中旬-1月:關(guān)注院校錄取分數(shù)線,準備復(fù)試
1月-3月:如果未達到院校復(fù)試分數(shù)線,或達到卻沒有被通知復(fù)試,可聯(lián)系相關(guān)專業(yè)的院校準備調(diào)劑。
3月底:報到入學,繳費等
三、一月MBA
考試時間是:1月
考試科目:MBA:英語和學科綜合
報名時間:一般是在10月中下旬,報名確認是在11月份。
成績查詢時間:2月底3月初
四、一月法碩
內(nèi)容同上
五、單獨考試
與參加1月全國碩士研究生統(tǒng)考的報名手續(xù)、報名時間相同。參加單獨考試的考生只能填報一個招生單位的一個學科專業(yè)。
考試科目:單獨考試的初試科目均由招生單位自行命題,試題難易也與全國統(tǒng)考的水平大體相當。
復(fù)試:對單考生參加復(fù)試的要求由招生單位自定。
錄?。簠⒓訂慰嫉目忌?,只能被錄取為回原單位的定向培養(yǎng)碩士生或委托培養(yǎng)碩士生。
六、研修班
研究生課程進修班不屬于學歷教育,研究生課程進修班是在職人員進修、提高自身業(yè)務(wù)水平的一種非學歷、非脫產(chǎn)的教學形式,不能直接與授予碩士學位掛鉤,不允許發(fā)畢業(yè)證書。參加研究生課程進修班的學員結(jié)業(yè)后,也不享受國家規(guī)定的研究生學歷教育待遇。
在完成碩士進修班后,你就修完了必修課程,有的學校會規(guī)定你的成績應(yīng)在多少分以上方有資格申請,其他基本條件是碩士生學位英語成績,論文答辯成績。而有的學校會要求你所曾經(jīng)發(fā)表過的論文數(shù)量與質(zhì)量(諸如級別)。有的學校如果進修班人員較多,也會限制申請人的名額,再加一個限定上去。一般來說各校都較重視曾做出過成績者。
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評分: 4.8
個人資料整理,僅供個人學習使用 1 / 4 中國人民大學循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境管理方向在職研究生招生簡章 中國人民大學環(huán)境學院循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境管理方向在職研究生課程班。 若學員符合申 碩條件,可向中國人民大學研究生院申請碩士學位。 學院簡介: 中國人民大學環(huán)境學院在全國享有盛譽。 它是全國首批人口、 資源與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè)碩 士及博士學位授予單位, 并建立了經(jīng)濟學博士后流動站。 中國人民大學環(huán)境學院人口、 資源 與環(huán)境經(jīng)濟學專業(yè) 20XX年被首批認定為全國重點學科。 矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡 賴賃。 當前,根據(jù)我國環(huán)境經(jīng)濟發(fā)展的需要, 針對我國環(huán)境經(jīng)濟人才匱乏的現(xiàn)狀, 盡快培養(yǎng)一 批人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟經(jīng)濟高級人才就成了我國發(fā)展環(huán)境經(jīng)濟工作中的重中之重, 為盡快 培養(yǎng)一批既有人口、 資源與經(jīng)濟專業(yè)知識及政策分析能力, 又有較寬知識面的復(fù)合型、 研究 型與應(yīng)用型的專業(yè)人才。中國
格式:pdf
大?。?span id="hd3s8a2" class="single-tag-height">18KB
頁數(shù): 2頁
評分: 4.7
建筑環(huán)境學是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程,也是代表其專業(yè)特色的課程。該課程內(nèi)容廣泛、信息量大,前沿知識較多,使得教師教學難度較大,學生較難掌握核心知識。針對其課程特色,對建筑環(huán)境學的教學方法進行了研究,對加強該課程教學有一定的參考作用。
在職研究生亦稱半脫產(chǎn)研究生,是指在職人員考取研究生后,經(jīng)工作單位批準。在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務(wù)的研究生。其報名、考試要求以及錄取辦法與脫產(chǎn)研究生相同;錄取類別—般是委托培養(yǎng)研究生、定向培養(yǎng)研究生,其學習年限相對于同專業(yè)脫產(chǎn)研究生—般可適當延長一年左右。在學期間的工資和其它福利待遇標準由原單位確定。畢業(yè)分配一般回原單位。部分招生單位經(jīng)國家教育部批準在非招生單位所在地辦班培養(yǎng)的研究生(俗稱異地辦班)一般為在職研究生。
環(huán)境學基礎(chǔ)課程要求預(yù)備地理學,生態(tài)學,化學相關(guān)知識。
書名 |
作者 |
ISBN |
出版社 |
出版時間 |
---|---|---|---|---|
《環(huán)境學基礎(chǔ)》(第二版) |
鞠美庭、邵超峰、李智 |
9787122086907 |
化學工業(yè)出版社 |
2020年 |
參考資料: |
首先,在職研究生備戰(zhàn)期間務(wù)必要合理安排復(fù)習時間
制定詳細的在職研究生復(fù)習計劃,特別是專業(yè)課和自己不擅長的科目復(fù)習得越早越好。眼看二月又要結(jié)束,考生們務(wù)必要著手準備復(fù)習,不要等到準考證出來了才意識到復(fù)習的緊迫性。再就是各科復(fù)習要分輕重緩急,有計劃有目的的復(fù)習才能最終達到效果。
其次,區(qū)別各科的復(fù)習備考方法
在職研究生英語考試,單詞是基礎(chǔ),其次是真題,加強閱讀。GCT數(shù)學考試要在熟悉知識點的基礎(chǔ)上,勤練真題和使用口碑較好的模擬題適當?shù)剡M行自我測試,但切勿題海戰(zhàn)術(shù)。綜合知識的考試要吃透考試指南的具體知識點。
最后,重視在職研究生真題的指導作用
高度重視在職研究生歷年真題,除了指南和考試大綱以外,買一本配套的練習題是必要的,最好的練習題就是歷年的真題。實踐證明研究好歷年真題能讓你事半功倍,因為歷年考題最能反映命題意圖、發(fā)展和趨勢、解題的思路和技巧。