道橋工程系:道路橋梁與渡河工程
建筑工程系:土木工程(建筑工程)、土木工程(巖土與地下工程)
工程管理系:工程管理、工程造價
建筑系:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、建筑環(huán)境與設(shè)備
市政系:給排水科學(xué)與工程
實驗實訓(xùn)中心
研究所
學(xué)院依托省級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實驗室的優(yōu)勢,立足國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,在寒區(qū)道路材料改性技術(shù)、舊路面再生技術(shù)、道路養(yǎng)護(hù)技術(shù)、道路病害防治技術(shù)、建筑節(jié)能減排、結(jié)構(gòu)振動及耐久性等方面開展科學(xué)研究,取得了一批研究成果。承擔(dān)省部級科研項目20余項,廳局級項目30余項。 先后獲得黑龍江省科技進(jìn)步二等獎1項、三等獎5項,省高??萍歼M(jìn)步一等獎3項、二等獎5項、三等獎4項,發(fā)表論文300余篇,主編公開出版專著、教材50余部。參與完成省內(nèi)公路橋梁設(shè)計、公路工程監(jiān)理、試驗檢測項目等10余項。教育教學(xué)研究也取得顯著成績,先后獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項,省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項、二等獎2項,校優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎4項、二等獎5項。
2010年,學(xué)院作為教育部首批“工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)院系 ,肩負(fù)著我國工程教育改革的歷史使命,如何構(gòu)建以工程實踐為背景,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,以能力培養(yǎng)為核心的人才培養(yǎng)體系,是時代賦予我們的責(zé)任。我們將以“土蘊(yùn)萬物”的奉獻(xiàn)精神和“木參九天”的雄心壯志,探索出一條具有中國特色的應(yīng)用型現(xiàn)代工程師教育創(chuàng)新之路。
學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生3724人,教職工118人。專任教師86人,其中教授15人,副高級職稱34人,中級職稱37人,博士15人,碩士66人;兼職碩士生導(dǎo)師15人,省優(yōu)秀中青年專家1人,省級教學(xué)名師1人,校級教學(xué)名師3人;擁有省級重點(diǎn)學(xué)科1個,省級重點(diǎn)專業(yè)1個,省級教學(xué)團(tuán)隊1個,省高校重點(diǎn)實驗室1個;省級精品課程3門,校級精品課程4門。
學(xué)院設(shè)有土木工程、道路橋梁與渡河工程、城市地下空間工程、工程管理、工程造價、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程等9個本科專業(yè)。土木工程、工程管理專業(yè)是省級重點(diǎn)專業(yè)。有全日制本科生2400余人,教職工126人,博士41人。
學(xué)院擁有交通運(yùn)輸工程省級重點(diǎn)學(xué)科、寒區(qū)公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)省級工程研究中心、寒區(qū)道路病害防治與養(yǎng)護(hù)技術(shù)省級重點(diǎn)實驗室、寒區(qū)道路工程技術(shù)省高校重點(diǎn)實驗室和寒地公路施工與養(yǎng)護(hù)新技術(shù)新材料省高校校企共建研發(fā)中心。擁有交通運(yùn)輸工程和土木工程博士后科研工作站。擁有“國家級工程實踐教育中心”和“省級實驗教學(xué)示范中心”,實踐教學(xué)條件。擁有校企共建的“龍建國際工程管理學(xué)院”和“智慧建筑學(xué)院”。
學(xué)院土木工程專業(yè)與美國科羅拉多大學(xué)丹佛分校開展了3 2的碩士學(xué)位銜接項目;與美國梅里馬克學(xué)院開展了2 2的雙學(xué)位合作辦學(xué)項目。
由學(xué)院發(fā)起并創(chuàng)建,龍建路橋集團(tuán)、龍順建工集團(tuán)贊助,黑龍江省住建廳、黑龍江省教育廳、黑龍江省科協(xié)共同主辦的“龍建杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列大賽活動,已連續(xù)舉辦8屆,成為我省在校大學(xué)生的品牌活動,社會影響廣泛。
歷經(jīng)60多年的辦學(xué)實踐,學(xué)院形成了“以行業(yè)企業(yè)為依托,以產(chǎn)學(xué)合作為途徑、以工程文化為、以能力培養(yǎng)為核心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式和體系,畢業(yè)生以“肯吃苦、上手快、能力強(qiáng)、留得住、后勁足”為特色,深受用人單位歡迎。
學(xué)院下設(shè)道橋工程系、建筑工程系、工程管理系、建筑學(xué)系、市政系及工程實驗實訓(xùn)中心和土木與建筑工程研究所、學(xué)生工作部、綜合辦公室。
學(xué)院擁有道路、結(jié)構(gòu)(橋梁)、建材、巖土、測量、建環(huán)、建筑物理及計算機(jī)仿真等8類實驗室,總面積5300平方米,實驗儀器設(shè)備總值2000余萬元,并擁有寒區(qū)道路工程技術(shù)省高校重點(diǎn)實驗室。同時,學(xué)院不斷加強(qiáng)校企合作,建有20多個穩(wěn)定的校外實習(xí)基地,實踐教學(xué)條件在同類高校中位居前列。
吉林建筑工程學(xué)院與長春工程學(xué)院的工程造價哪個好?
師資還是吉林建筑工程學(xué)院好,吉林建筑工程學(xué)院從2006年就有能力招收碩士了,長春工程學(xué)院現(xiàn)在有沒有碩士點(diǎn),我還不確定。工程造價是管理學(xué)院下設(shè)專業(yè),吉林建工的管理學(xué)院有可以招碩士,工程碩士,MBA; 還...
吉林建筑工程學(xué)院與長春工程學(xué)院的工程造價哪個好?
長春工程學(xué)院的工程造價好工程造價專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓(xùn)練;具備從事建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo),編寫各類工程估價(概預(yù)算)經(jīng)濟(jì)文件,進(jìn)行建設(shè)項目投資分析、造價確定與控制...
工程造價是土木的,是省級重點(diǎn)專業(yè)!值得報。還有測繪,交通,都是主打?qū)I(yè)!歡迎成為黑工程的一員···
路橋工程系
路橋工程系的前身是原黑龍江交通學(xué)校1958年組建的路橋?qū)I(yè)教研室,同年開始招收路橋?qū)I(yè)中專生,每年招生80人左右。
1987年黑龍江交通學(xué)校晉升為黑龍江交通專科學(xué)校,成立了路橋工程系。于1985年開始招收首屆路橋?qū)I(yè)??粕窐?5-1,2班,共80人)。
1994年學(xué)校更名為黑龍江交通高等??茖W(xué)校,開設(shè)有公路與城市道路、公路工程管理、工程測量、公路工程監(jiān)理、高等級公路管理、工程造價等六個??茖I(yè)。
1997年黑龍江交通高等專科學(xué)校被原國家教委確定為27所全國示范性普通高等工程??茖W(xué)校之一,路橋系的公路與城市道路專業(yè)被確定為全國高等工程??剖痉秾I(yè)。
建筑工程系
建筑系的前身是原哈爾濱工程高等??茖W(xué)校1985年設(shè)立的建筑工程系。
哈爾濱工程高等??茖W(xué)校始建于1953年(中專)。
1985年晉升為哈爾濱冶金測量??茖W(xué)校。
1994年更名為哈爾濱工程高等??茖W(xué)校。
黑龍江工程學(xué)院成立
2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)黑龍江交通高等專科學(xué)校與哈爾濱工程高等??茖W(xué)校合并成立了黑龍江工程學(xué)院。全院包括路橋工程系、建筑工程系共設(shè)八個系部。
2003年學(xué)院進(jìn)行了全院范圍的學(xué)科專業(yè)整合,原建筑工程系的工程管理及房建工程專業(yè)與原路橋工程系合并成立了土木工程系,同時原建筑工程系改名為建筑系。
2005年土木工程系與建筑系合并,成立了土木工程系。
土木與建筑工程學(xué)院
2009年土木工程系升格為土木與建筑工程學(xué)院。
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評分: 4.6
黑龍江大學(xué)建筑工程學(xué)院是黑龍江大學(xué)與原黑龍江水利??茖W(xué)校合并后成立的學(xué)院。學(xué)院依托原黑龍江水利專科學(xué)校五十多年的豐富教學(xué)、科研和實驗經(jīng)驗,憑借黑龍江大學(xué)強(qiáng)大的綜合
重慶工程學(xué)院土木工程學(xué)院 開設(shè)有土木工程、工程造價、環(huán)境設(shè)計三個本科專業(yè),室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計兩個??茖I(yè)。
建筑與土木工程學(xué)院有建筑學(xué)、風(fēng)景園林、土木工程、工程管理、工程造價五個專業(yè),具有完整本科教育培養(yǎng)體系。
徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院作為學(xué)校建院最早的院系之一,三十載篳路藍(lán)縷,薪火相傳;一代代土木人砥礪奮進(jìn),春華秋實。土木工程學(xué)院深入踐行學(xué)校“大應(yīng)用觀、大工程觀、大生活觀、大文化觀”的辦學(xué)理念,秉承“土實木華 力行踐遠(yuǎn)”的院訓(xùn),擎劃經(jīng)營,孜孜進(jìn)取,為區(qū)域土建類應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
土木工程學(xué)院現(xiàn)有土木工程、工程管理、安全工程、工程造價、城市地下空間等本科專業(yè),其中工程管理類專業(yè)通過住建部專業(yè)評估(認(rèn)證);以建筑安全為特色的“安全科學(xué)與工程”學(xué)科被列入江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;通過江蘇省學(xué)位辦工程碩士“建筑與土木工程”領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士點(diǎn)評審;擁有2個省級教學(xué)平臺(江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、江蘇省實驗教學(xué)與實踐教育中心)、4個省級科研平臺(江蘇省發(fā)展和改革委員會工程實驗室、江蘇省大型工程裝備檢測與控制實驗室、江蘇省大型鋼結(jié)構(gòu)腐蝕防護(hù)工程技術(shù)研究中心、江蘇省地震災(zāi)害工程防御技術(shù)研究中心)、2個省級教學(xué)團(tuán)隊(江蘇省高校優(yōu)秀課程教學(xué)團(tuán)隊、江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊)、1個江蘇省高校“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊。
學(xué)院重視師資力量的培養(yǎng)和師資隊伍的建設(shè),依托學(xué)校師資隊伍建設(shè)“五大工程”和“卓越計劃”,矢志打造一支“德厚學(xué)博、敬業(yè)奉獻(xiàn)、理實兼?zhèn)洹钡奶厣p師型教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師78人,其中高級職稱占比38.46%,博士、碩士學(xué)位教師占比96.2%,“雙師型”教師占比76.1%。專任教師中有享受國務(wù)院“政府特殊津貼”專家、江蘇省“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”、省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象,省“333工程”人才培養(yǎng)對象、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀骨干教師等國家和省級各類人才15名,師資梯隊結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚。
學(xué)院擁有良好的教學(xué)科研實驗條件,建有建筑結(jié)構(gòu)、工程管理與設(shè)計、土木工程綜合、工程力學(xué)等4個專業(yè)實驗室,并建有土木工程施工技術(shù)與管理虛擬仿真實驗教學(xué)中心,建筑面積達(dá)7000余平方米,儀器設(shè)備總值1930余萬元,大型儀器設(shè)備總值927余萬元,獲批江蘇省高等教育“三位一體”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實驗基地、江蘇省工程實驗室、江蘇省實驗教學(xué)與實踐教育中心。各實驗室管理制度齊全,人員配備合理,充分保證教師、學(xué)生上課或自主實驗要求。圍繞地方、行業(yè)、企業(yè)“三需求”設(shè)定實驗實訓(xùn)項目,科學(xué)安排學(xué)生進(jìn)行實驗。上海建工集團(tuán)、江蘇建工集團(tuán)等數(shù)十家大型建筑企業(yè)為我院實習(xí)實訓(xùn)及就業(yè)基地。
學(xué)院堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,多措并舉推動教育教學(xué)工作全面開展。創(chuàng)立“以注冊執(zhí)業(yè)資格需求為導(dǎo)向、以工程素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新能力提高為本位”的“三位一體”人才培養(yǎng)理念,確立“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實踐、能創(chuàng)新、高素質(zhì)”土建類應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,構(gòu)建“一主線、二能力、三層次、四平臺、五模塊”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,探索建立了新建本科院校土建類專業(yè)“高校 ”協(xié)同育人新路徑。完成國家社科基金教育學(xué)專項2項,獲江蘇省高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項。
學(xué)院堅持學(xué)科專業(yè)建設(shè)一體化思路,注重頂層設(shè)計,強(qiáng)化產(chǎn)教融合,加強(qiáng)與地方和行業(yè)企業(yè)無縫對接,形成學(xué)校、建設(shè)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、行業(yè)主管部門“四方協(xié)同”合作新機(jī)制。先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目、國家社科基金項目等各級各類科研課題336項。榮獲教育部科技進(jìn)步二等獎、華夏建設(shè)科學(xué)技術(shù)一等獎、國家金橋獎、國家質(zhì)監(jiān)總局“科技興檢”二等獎、江蘇省科學(xué)技術(shù)三等獎等各類獎勵百余項。1名教師榮獲“江蘇省建筑業(yè)科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號,3名教師榮獲“徐州市優(yōu)秀科技工作者”榮譽(yù)稱號。
學(xué)院堅持“以生為本、協(xié)調(diào)發(fā)展”,面向建設(shè)工程一線悉心培養(yǎng)“筑具匠心”的應(yīng)用型土木人才,迄今已為社會輸送高素質(zhì)應(yīng)用型人才10102余人,學(xué)子以“厚基礎(chǔ)、善實踐、能創(chuàng)新、高素質(zhì)”得到了社會廣泛贊譽(yù),成為建設(shè)領(lǐng)域的棟梁之才。近年來學(xué)生榮獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(MCM)一等獎、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎、全國普通高校算量大賽總決賽冠軍、全國大學(xué)生力學(xué)競賽一等獎等國際、國家、省級獎勵981人次,1人被評為江蘇省2015年度大學(xué)生“十大”年度人物。根據(jù)麥可思社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量年度報告統(tǒng)計,畢業(yè)生專業(yè)契合度達(dá)92%,競爭力指數(shù)96%。
學(xué)院始終將自身發(fā)展融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程,以服務(wù)社會為己任,面向行業(yè)需求,著力打造“高校 ”協(xié)同模式。與江蘇省住建廳、徐州市建設(shè)局等行業(yè)主管部門在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等領(lǐng)域進(jìn)行全方位合作共建,建設(shè)特色鮮明的建筑安全工程專業(yè),為淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)800余家企業(yè)培訓(xùn)工程技術(shù)人員近12萬人次,為區(qū)域建筑業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。學(xué)院與省市地震主管部門合作,打造工程抗震研究與震情服務(wù)品牌。依托全省高校中唯一的“省地震災(zāi)害工程防御技術(shù)研究中心”、“省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”和“江蘇省科普教育基地”,開展斷層研究、地震預(yù)警與科普宣傳,為區(qū)域震害防御提供智力支撐,成果推廣應(yīng)用列入徐州市政府“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃,獲批了江蘇城鎮(zhèn)抗震防災(zāi)能力提升項目,學(xué)院被評為江蘇省防震減災(zāi)志愿者站,連續(xù)3次被評為“江蘇省十佳應(yīng)急志愿服務(wù)組織”。學(xué)院與國家網(wǎng)架及鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、徐州市質(zhì)監(jiān)局創(chuàng)新合作模式,共建大型結(jié)構(gòu)件檢測與分析聯(lián)合實驗室,該實驗室通過省質(zhì)檢總局的計量認(rèn)證,可開展多項對外檢測項目。聯(lián)合開展科技攻關(guān),共同承擔(dān)省部級科研項目8項,連續(xù)2次榮獲國家質(zhì)檢總局“科技興檢”獎。
學(xué)院與中國建工出版社共建了全國第一家高校實體書店和精品圖書展示暨學(xué)術(shù)交流中心,校園書店榮獲全國“年度大學(xué)書店”、“2019江蘇最美書店”榮譽(yù)稱號,先后被《人民日報》(海外版)、央視《新聞1 1》欄目專題報道;促成建工社累計捐贈價值200多萬圖書資料,聯(lián)合出版教材專著16本;先后當(dāng)選江蘇省建筑行業(yè)協(xié)會常務(wù)理事單位、徐州市腐蝕防護(hù)與表面工程學(xué)會理事長單位。全國唯一由行業(yè)協(xié)會出資百萬設(shè)立的博愛建筑安全獎學(xué)金已頒發(fā)八屆。學(xué)院與數(shù)十家企業(yè)深化戰(zhàn)略合作,多家企業(yè)在我院設(shè)立獎助學(xué)金,逐漸形成了大面積、多層次、重精品、結(jié)碩果的協(xié)同育人新模式。