湖南城市學院通信與電子工程學院成果

鄧曙光，1972年2月生，中南大學碩士研究生畢業(yè)，國家移動通信重點實驗室通信與信息系統(tǒng)博士研究生，湖南省青年骨干教師，湖南省青年教學能手,湖南城市學院優(yōu)秀教師。2008年晉升為教授，現(xiàn)任通信與電子工程學院院長,湖南省電子學會常務理事,湖南省通信與電路系統(tǒng)分會常務理事,湖南省物理學會高師分會理事，湖南城市學院學術委員會委員。主持完成省自科基金和省工業(yè)支撐計劃等省級科研項目5項，省級教改課題3項；參與完成國家自科基金、國家973、863項目5項；發(fā)表論文50余篇，其中SCI、EI、及ISTP檢索8篇；擔任副主編參編出版教材3部；有1項成果獲國家專利，1項成果獲市科技進步一等獎，3項成果獲市科技進步二等獎，4項成果被鑒定為“國內(nèi)領先”；曾獲中國電教協(xié)會優(yōu)秀論文獎，湖南省第十屆自然科學優(yōu)秀論文獎，校教學比武一等獎，校教學成果獎，校教學質(zhì)量優(yōu)秀獎，校優(yōu)秀科技工作者等獎項。

蔣練軍，1966年8月生，中共黨員，碩士，2008年晉升為教授。湖南城市學院通信與電子工程學院物理學專業(yè)學科帶頭人，現(xiàn)任通信與電子工程學院副院長，參與國家自然科學基金研究項目1項，主持省科技計劃項目1項，主持省教育廳科研課題1項，參與省級教改課題1項；發(fā)表論文20余篇，其中SCI源刊1篇，2006年獲湖南省“大成杯”大學物理多媒體課件制作一等獎，2006年獲湖南城市學院教學質(zhì)量優(yōu)秀獎，2009年獲湖南城市學院優(yōu)秀教師。

曾志文，1968年7月生，博士，2009年晉升為教授。1991年復旦大學本科畢業(yè)，2003年中南大學計算機應用技術碩士研究生畢業(yè)，2010年中南大學計算機應用技術博士研究生畢業(yè)。主持國家自然科學基金1項，湖南省自然科學基金1項，湖南省科技計劃1項；獲湖南省科技進步三等獎1項，上海市科技進步獎二等獎1項。發(fā)表論文20余篇，其中SCI、EI檢索6篇。

李加升，男，1965年5月出生，工學碩士，2010年晉升為教授，主持省科技計劃項目1項，省教育廳科研課題1項，參與國家省級項目6項；有2項成果獲國家專利；獲省級教學成果三等獎1項，省自然科學優(yōu)秀學術論文三等獎1項；發(fā)表專業(yè)學術論文30多篇，其中EI收錄5篇；主編（副主編）教材5部，主要研究方向：現(xiàn)代信號處理、電能質(zhì)量、數(shù)字化電源。

李夢醒，1972年生，中共黨員，教授，北京郵電大學電路與系統(tǒng)博士，湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對象。主持省科技計劃項目、省教育廳科研項目和校級教改課題項目各1項，發(fā)表論文20余篇，其中EI收錄8篇，ISTP收錄4篇，1項成果獲市科技進步一等獎。

蔣冬初，1972年生，中共黨員，教授，西安電子科技大學電路與系統(tǒng)專業(yè)博士，湖南省青年教師教學能手，湖南城市學院“師德標兵”，現(xiàn)任學術期刊中心主任。主持省自科基金項目和省科技計劃項目各1項，主持省教育廳科研和教改項目共3項，參與自然科學基金項目2項；發(fā)表論文20多篇，其中SCI檢索1篇，出版學術專著1部。

譚躍，1974年生，中共黨員，教授，中南大學控制科學與工程博士。主持省教育廳科研項目、益陽市科技計劃項目和校級教改項目各1項；獲益陽市科技進步一等獎1項；獲湖南城市學院第三屆青年教師教學比賽一等獎；2009年被評為湖南城市學院師德先進個人；2011被評為湖南城市學院青年骨干教師；發(fā)表論文19篇。

饒堅，1974年生，副教授，2003年碩士畢業(yè)于青島大學，現(xiàn)為湖南大學材料科學與工程學院博士研究生，研究方向為有限體系的統(tǒng)計物理。主持省教育廳科研項目1項，發(fā)表論文7篇，其中SCI檢索1篇。

張光富，1981年7月出生，中共黨員，2008年中南大學碩士研究生畢業(yè)，現(xiàn)為凝聚態(tài)物理專業(yè)博士研究生，多年來一直從事磁學、自旋電子學等方面的理論和實驗研究，主持了湖南省研究生創(chuàng)新基金項目（磁納米結(jié)構的磁動力學和超快反磁化過程研究），并參與了國家自然科學基金（自旋納電子材料的微磁結(jié)構和反磁化機制的研究）、湖南省自然科學基金重點項目（反鐵磁耦合多層膜體系磁性的微磁學研究）等多項科研項目的研究工作，在Appl. Phys. Lett, Chin.Phys.Lett等國內(nèi)外學術刊物上發(fā)表十余篇，其中SCI，EI檢索4篇。

通信與電子工程學院現(xiàn)有教職員工46人，其中教授4人，副高職稱人員15人，博士及在讀博士7人，碩士以上教師比例達72%。湖南省青年骨干教師及培養(yǎng)對象3人，湖南省青年教學能手2人。

通信與電子工程學院現(xiàn)有教職員工46人，其中專任教師40人，分別來源于中國科學院物理研究所、復旦大學、武漢大學、東南大學、北京郵電大學、國防科技大學、華東師大、中南大學、云南大學、華中師大、湖南大學、湖南師范大學、湘潭大學、長沙理工大學和西華大學等高等院校。教師中現(xiàn)有省級青年骨干教師2人, 省級青年骨干教師培養(yǎng)對象1人，高級職稱教師19人。博士2人，在讀博士5人，碩士24人，在讀碩士10人。

通信與電子工程學院現(xiàn)有物理學、電子信息工程、通信工程、電子科學與技術四個本科專業(yè)，開設時間分別為2002年9月，2003年9月，2007年9月，2008年9月；各個專業(yè)招生以來，生源充足，招生人數(shù)逐年增多，現(xiàn)有學生1198人。

電子信息工程專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；

2．掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；

3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；

4．了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；

5．了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科

電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。

主要課程

電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信息與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、通信原理、計算機網(wǎng)絡、自動控制原理、感測技術等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計等。

主要專業(yè)實驗

至少完成本專業(yè)某一方向的一組專業(yè)實驗。

學制

四年

授予學位

工學學士

通信工程專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備，具備一定創(chuàng)新能力的應用型高級工程技術人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

要求本專業(yè)學生學好通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎理論、組成原理和設計方法，加強通信工程實踐的基本訓練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的設計、開發(fā)、調(diào)測和工程應用的基本能力。本專業(yè)學生畢業(yè)時應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握通信領域內(nèi)的基本理論和基本知識；2、掌握程控交換、數(shù)字移動等通信技術；

3、 掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設計方法；

4、具有設計、開發(fā)、調(diào)測、應用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力；

5、了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設的基本方針、政策和法規(guī)；

6、了解通信技術的最近進展與發(fā)展動態(tài)；

7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備一定的科學研究和實際工作能力；

8、熟練掌握一門外國語。

主干學科

信息與通信工程、計算機科學與技術

主要課程

通信原理、通信電子電路、移動通信原理、微波通信、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理，電路理論，計算機網(wǎng)絡

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

軍事訓練（含軍事理論）、認識實習、電子技術課程設計、微機原理課程設計、通信技能訓練、DSP課程設計、電子工藝實習、通信見習、現(xiàn)代通信系統(tǒng)課程設計等。

主要專業(yè)實驗

通信原理實驗；移動通信實驗；光纖通信實驗；程控交換實驗；信號與系統(tǒng)實驗

學制

四年

授予學位

工學學士

學院簡介近四年來共主持省市級以上科研項目28項；主持省級教學研究課題4項，國家級發(fā)明專利3項，益陽市科技進步獎6項，在國內(nèi)外期刊上發(fā)表研究論文170余篇，被SCI、EI、ISTP收錄31篇。

南京工程學院通信工程學院師資力量

南京工程學院通信工程學院在通信和信息技術的教學工作方面已有60年的辦學歷史，已經(jīng)為通信系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、電子工程等領域培養(yǎng)了大批專業(yè)人才。

通信工程學院擁有一支職稱結(jié)構合理、學術水平高、教學質(zhì)量好的教師隊伍。通信工程學院現(xiàn)有教職工76人，其中專業(yè)教師68人，有教授11人，副教授14人，高級實驗師3人，講師（含實驗師）40人，助教（含助理實驗師）1人；博士26人，在讀博士7人。

南京工程學院通信工程學院專業(yè)設置

通信工程學院現(xiàn)設有通信工程（含電力通信專業(yè)方向）、電子信息工程、光電信息科學與工程、電子信息科學與技術和信息工程5個本科專業(yè)，及“通信與信息技術”研究所。五個專業(yè)均為教育部確定的電子信息類專業(yè)門類的專業(yè)，這些專業(yè)組成了通信工程學院比較完整的專業(yè)門類的專業(yè)系統(tǒng)設置，為學生適應專業(yè)學習創(chuàng)造了良好的條件。通信工程為江蘇省特色專業(yè)、校級品牌專業(yè)和重點建設專業(yè)；電子信息工程專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)和校級品牌專業(yè)和重點建設專業(yè)；信息工程專業(yè)為學校品牌專業(yè)；五個專業(yè)所在的通信與信息系統(tǒng)學科為校級重點建設學科。

通信工程學院十分重視學生的實際能力培養(yǎng)，貫徹“學以致用”的理念。通信工程專業(yè)率先實行學生選課式培養(yǎng)，根據(jù)學生的興趣和擅長，在學好基礎的同時，充分發(fā)揮學生的積極性和自身潛能；在教學過程中安排大量的實訓環(huán)節(jié)，幫助學生加深對知識的理解和提升實際應用能力；嚴肅教學紀律，加強對課堂和考試的管理；大力提倡和開展學生課外科技創(chuàng)新能力的鍛煉。經(jīng)過一系列的措施落實，起到了很好的效果，通信工程學院學習風氣好、學生考研成績突出、學生就業(yè)質(zhì)量高。

南京工程學院通信工程學院基礎建設

通信工程學院具有比較完備的教學、科研設施。從中央到地方，對專業(yè)實驗室建設非常重視實驗室建設、實習基地建設，先后建立了通信基礎實驗中心、電子系統(tǒng)設計實驗中心、通信技術實驗中心、信息技術實驗中心，共有26個實驗室和實訓室（其中四個是中央財政支持的建設項目），還建有國內(nèi)高教系統(tǒng)領先水平的通信網(wǎng)實習實訓基地、電子系統(tǒng)設計實習實訓基地、大學生創(chuàng)新基地等。主要教學設備和資產(chǎn)總價值約2300多萬元。實驗、實踐教學條件好，教學儀器設備齊全，可以為培養(yǎng)通信工程技術領域的應用型高級工程技術人才提供了良好的實驗教學條件。

通信工程學院十分重視信息與通信工程技術領域的科研工作，先后成立了通信與信息技術研究所等，開展通信與信息學科的研究和電子信息產(chǎn)品的研發(fā)，在通信網(wǎng)設計和研究（尤其是電力系統(tǒng)通信網(wǎng)）、智能電網(wǎng)信息技術、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡、智能模式識別、光纖通信網(wǎng)和信息處理、集成電路設計技術、光譜分析應用等研究領域開展了卓有成效的研究工作。在教學研究方面，分別獲得國家級高等教育教學成果二等獎、江蘇省優(yōu)秀教學成果一等獎；經(jīng)多年研究建設的《電子技術基礎》課程被評為國家級精品課程。

學院設有測繪工程、地理信息科學、給排水科學與工程和建筑環(huán)境與能源應用工程4個本科專業(yè)。其中給排水科學與工程專業(yè)為湖南省特色專業(yè)。學院現(xiàn)有專任教師35人，實驗教學人員6人。其中教授2人，副教授及高級工程師12人；教師中有博士6人，碩士19人；教師的學緣結(jié)構合理，來源有武漢大學、中南大學、湖南大學、西北工業(yè)大學、天津大學等20余所高等院校?，F(xiàn)有湖南省學科帶頭人1人，湖南省青年骨干教師4人，國家執(zhí)業(yè)注冊師5人，獲省級教學奉獻獎1人。

學院擁有較為完備的實驗設備和優(yōu)良的實驗實習條件，包括中央與地方共建的“測繪工程實驗中心”及“十一五”湖南省普通高等學校實踐教學示范中心—測繪實踐教學中心。此外還包括給水排水工程、建筑環(huán)境與設備、測繪與地理信息等三個專業(yè)實驗室，實驗設備總值700多萬元。

2021年7月，湖南城市學院土木工程學院黨委被授予“湖南省教育系統(tǒng)先進基層黨組織”稱號。