書????名 | 設計專業(yè)教材·平面構(gòu)成教程 | 作????者 | 夏鏡湖 |
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ISBN | 9787562135562 | 頁????數(shù) | 87頁 |
出版社 | 西南師范大學出版社 | 出版時間 | 2006年4月1日 |
開????本 | 16 | 條形碼 | 9787562135562 |
重????量 | 458 g |
《全國高等職業(yè)教育藝術(shù)設計專業(yè)教材
夏鏡湖,1939年11月生,浙江寧波人。1960年7月畢業(yè)于四川美術(shù)學院附中。1964年7月畢業(yè)于四川美術(shù)學院裝潢設計專業(yè)。1964年8月留校從事裝潢設計專業(yè)的教學工作,現(xiàn)任教授。學術(shù)上主要從事構(gòu)成設計及裝飾藝術(shù)理論的研究,同時從事平面設計工作。著有《裝潢美術(shù)設計基礎》、裝飾畫《日月山人》、《海的故事》、《瀘定橋》等作品,作品曾多次在國內(nèi)外展出及發(fā)表。
弄一群一樣的,里面突然有一個與眾不懂得就是特異了么,很容易
平面構(gòu)成的認識源于自然科學和哲學認識論的發(fā)展,二十世紀建立在最新發(fā)展的量子力學基礎之上的微觀認識論,人們更為關(guān)注事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu),這種由宏觀認識到微觀認識的深化,也影響了造型藝術(shù)規(guī)律的發(fā)展。構(gòu)成觀念可以...
重復構(gòu)成重復,就是相同的物體再次或多次出現(xiàn),即反復再現(xiàn),反復能使印象加深。平面構(gòu)成中重復的形式是:同一基本形有規(guī)律地反復排列組合,它所表現(xiàn)的是一種有秩序的美。重復構(gòu)成是依據(jù)整體大于局部的原理,強調(diào)形象...
格式:pdf
大?。?span id="hr1hzdb" class="single-tag-height">17.0MB
頁數(shù): 17頁
評分: 4.4
平面構(gòu)成設計課件1
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大小:17.0MB
頁數(shù): 未知
評分: 4.8
服飾品設計學科的建立,離不開相應的理論系統(tǒng)。在服飾品的設計中,無論是簡單的結(jié)構(gòu)還是復雜的結(jié)構(gòu),最終都體現(xiàn)在點、線、面的變化上。而平面構(gòu)成就是研究點、線、面的變化規(guī)律。如果把平面構(gòu)成中的變化規(guī)律運用到服飾品設計中去,將會對服飾品設計造型起到積極的推動作用。在服飾品設計的知識與技能結(jié)構(gòu)中,服飾品款式的創(chuàng)新設計能力是相當重要的,而掌握服飾品款式變化中的規(guī)律及較強的創(chuàng)新變化能力,對提高服飾品設計能力具有重要和不可替代的作用。我們研究平面構(gòu)成在服飾品設計中的應用,就是要探索和研究其構(gòu)成原理和造型表現(xiàn)方法,掌握如何把平面構(gòu)成中的基本元素運用到服飾品款式造型設計中。
《全國高等職業(yè)教育藝術(shù)設計專業(yè)教材
夏鏡湖,1939年11月生,浙江寧波人。1960年7月畢業(yè)于四川美術(shù)學院附中。1964年7月畢業(yè)于四川美術(shù)學院裝潢設計專業(yè)。1964年8月留校從事裝潢設計專業(yè)的教學工作,現(xiàn)任教授。學術(shù)上主要從事構(gòu)成設計及裝飾藝術(shù)理論的研究,同時從事平面設計工作。著有《裝潢美術(shù)設計基礎》、裝飾畫《日月山人》、《海的故事》、《瀘定橋》等作品,作品曾多次在國內(nèi)外展出及發(fā)表。
出版社: 西南師范大學出版社; 第1版 (2006年4月1日)
平裝: 87頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787562135562
條形碼: 9787562135562
尺寸: 28.2 x 20.6 x 0.6 cm
重量: 458 g