現(xiàn)代工程教育叢書·現(xiàn)代制造技術(shù)工程訓(xùn)練內(nèi)容簡介

《現(xiàn)代工程教育叢書·現(xiàn)代制造技術(shù)工程訓(xùn)練》是為配合高等工科院校在工程訓(xùn)練中加強(qiáng)現(xiàn)代制造技術(shù)的實(shí)踐內(nèi)容，并結(jié)合高等工科院校機(jī)械制造工程訓(xùn)練教學(xué)改革的實(shí)際需要而編寫的《現(xiàn)代工程教育叢書》之一。

全書共11章，主要內(nèi)容有先進(jìn)制造技術(shù)概論、數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控車削、數(shù)控銑削、數(shù)控加工中心、數(shù)控電火花成形加工、數(shù)控電火花線切割加工、激光刻繪加工、超聲加工、CAD/CAM技術(shù)在數(shù)控編程中的應(yīng)用、面向環(huán)境的設(shè)計(jì)制造等。全書結(jié)合大量實(shí)例，突出了機(jī)械制造技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)及基本操作技能的訓(xùn)練。

《現(xiàn)代工程教育叢書·現(xiàn)代制造技術(shù)工程訓(xùn)練》既可作為高等工科院?，F(xiàn)代制造技術(shù)工程訓(xùn)練的教材，也可作為高職高專的專用教材，還可供有關(guān)工程技術(shù)人員及技術(shù)工人參考。

第1章 先進(jìn)制造技術(shù)概論

1.1 先進(jìn)制造技術(shù)的構(gòu)成及分類

1.2 先進(jìn)制造技術(shù)的特點(diǎn)

1.3 先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

第2章 數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)

2.1 數(shù)控機(jī)床概述

2.2 程序編制的內(nèi)容與方法

2.3 數(shù)控機(jī)床的坐標(biāo)系

2.4 程序結(jié)構(gòu)與格式

2.5 數(shù)控編程中的數(shù)值計(jì)算

2.6 數(shù)控加工工藝處理

第3章 數(shù)控車削

3.1 數(shù)控車床簡介

3.2 數(shù)控車床編程

3.3 數(shù)控車床加工操作

3.4 加工實(shí)例

第4章 數(shù)控銑削

4.1 數(shù)控銑床簡介

4.2 數(shù)控銑床編程

4.3 數(shù)控銑床加工操作

4.4 加工實(shí)例

第5章 數(shù)控加工中心

5.1 加工中心簡介

5.2 加工中心編程

5.3 加工中心基本操作

5.4 加工實(shí)例

第6章 數(shù)控電火花成形加工

6.1 電火花加工的原理和特點(diǎn)

6.2 電火花成形加工機(jī)床與操作

6.3 電火花成形加工工藝

6.4 ISO代碼和加工程序編制

6.5 電火花成形加工實(shí)例

第7章 數(shù)控電火花線切割加工

7.1 電火花線切割加工的原理、特點(diǎn)和應(yīng)用

7.2 數(shù)控電火花線切割機(jī)床及其操作

7.3 數(shù)控電火花線切割加工工藝

7.4 數(shù)控線切割加工的編程

7.5 數(shù)控電火花線切割加工程序?qū)嵗?

第8章 激光刻繪加工

8.1 概述

8.2 激光刻繪加工

8.3 激光刻繪加工實(shí)例

第9章 超聲加工

9.1 超聲加工的基本原理和特點(diǎn)

9.2 超聲波清洗

9.3 KQ2200E型超聲波清洗機(jī)的操作

第10章 CAD/CAM技術(shù)在數(shù)控編程中的應(yīng)用

10.1 CAD/CAM技術(shù)概述

10.2 計(jì)算機(jī)輔助編程

10.3 CAD/CAM軟件簡介

第11章 面向環(huán)境的設(shè)計(jì)制造

11.1 綠色設(shè)計(jì)

11.2 綠色材料

11.3 綠色工藝規(guī)劃技術(shù)

11.4 綠色包裝

11.5 綠色制造系統(tǒng)

參考文獻(xiàn)

第1章 先進(jìn)制造技術(shù)概論

先進(jìn)制造技術(shù)（Advanced Manufacturing Technology，AMT）是一個(gè)相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的概念，是為了適應(yīng)時(shí)代要求，提高競爭能力，對(duì)制造技術(shù)不斷優(yōu)化而形成的。雖然目前對(duì)先進(jìn)制造技術(shù)仍沒有一個(gè)明確的、一致的定義，但經(jīng)過對(duì)其內(nèi)涵和特征的分析研究，可以將其定義為“先進(jìn)制造技術(shù)是制造業(yè)不斷吸收機(jī)械、電子、信息（計(jì)算機(jī)與通信、控制理論、人工智能等）、能源及現(xiàn)代系統(tǒng)管理等方面的成果，并將其綜合應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、管理、銷售、使用、服務(wù)乃至回收的全過程，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、清潔、靈活生產(chǎn)，提高對(duì)動(dòng)態(tài)多變的產(chǎn)品市場(chǎng)的適應(yīng)能力和競爭能力并取得理想經(jīng)濟(jì)效果的制造技術(shù)總稱?！?

1.1 先進(jìn)制造技術(shù)的構(gòu)成及分類

1.先進(jìn)制造技術(shù)的構(gòu)成

先進(jìn)制造技術(shù)在不同發(fā)展水平的國家和同一國家的不同發(fā)展階段，有著不同的技術(shù)內(nèi)涵。對(duì)我國而言，它是一個(gè)多層次的技術(shù)群．先進(jìn)制造技術(shù)的內(nèi)涵、層次及其技術(shù)構(gòu)成從內(nèi)層到外層分別為基礎(chǔ)技術(shù)、新型單元技術(shù)和集成技術(shù)。2100433B

本書是普通高等教育“十五”國家級(jí)規(guī)劃教材。隨著我國高等工程教育實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)域新技術(shù)新工藝的不斷進(jìn)展,為培養(yǎng) 21世紀(jì)具有高素質(zhì)、強(qiáng)工程實(shí)踐能力,以及具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的工程技術(shù)人才與管理人才,本教材選擇現(xiàn)代制造領(lǐng)域中應(yīng)用最為廣泛的新技術(shù)、新工藝為重點(diǎn),緊密結(jié)合清華大學(xué)及國內(nèi)同行在工程訓(xùn)練領(lǐng)域的教學(xué)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),融入了近10年來所取得的實(shí)踐教學(xué)研究成果。

本書并不追求理論的深度,但力求體現(xiàn)工程技術(shù)的前沿性、綜合性、新穎性和實(shí)踐性,重在工程實(shí)踐與工程應(yīng)用,重在學(xué)生對(duì)新技術(shù)、新工藝的掌握與工程實(shí)踐能力的提高,以及通過現(xiàn)代工程技術(shù)訓(xùn)練,加深對(duì)相關(guān)理論的理解,對(duì)實(shí)踐的感知與深思,并由此領(lǐng)悟創(chuàng)新的真諦。

本書圖文并茂,簡潔實(shí)用,既可作為高等理工科院校面向?qū)W生的現(xiàn)代工程技術(shù)訓(xùn)練教材,也

第一章 先進(jìn)材料成形技術(shù)

1.1 消失模鑄造

1.2 工業(yè)機(jī)器人在焊接中的作用

1.3 材料成形計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)

1.4 數(shù)控步?jīng)_壓力機(jī)

1.5 材料成形柔性制造系統(tǒng)和自動(dòng)生產(chǎn)線

復(fù)習(xí)思考題

第二章 數(shù)控加工技術(shù)

2.1 數(shù)控加工概述

2.2 數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)

2.3 數(shù)控加工編程基礎(chǔ)

2.4 計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)技術(shù)簡介

2.5 數(shù)控車床加工訓(xùn)練實(shí)例

2.6 數(shù)控銑床加工訓(xùn)練實(shí)例

復(fù)習(xí)思考題

第三章 特種加工技術(shù)

3.1 特種加工概述

3.2 電火花加工

3....

工程設(shè)計(jì)方案的選擇和實(shí)施，往往要受到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)設(shè)施、法律、公眾等多種因素的制約。解決現(xiàn)代工程技術(shù)問題，需要綜合運(yùn)用多種專業(yè)知識(shí)。因此，現(xiàn)代工程技術(shù)人員不能滿足于專門知識(shí)和具體經(jīng)驗(yàn)的縱向積累，必須廣泛汲取各類知識(shí)，建成有機(jī)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以便適應(yīng)現(xiàn)代工程這一綜合性系統(tǒng)的要求。