現(xiàn)代工程制圖

（注：目錄排版順序為從左列至右列）

該教材有配套教材——《現(xiàn)代工程制圖習(xí)題集》。

現(xiàn)代工程制圖修訂過程

該教材集多年教改研究、實踐及省級精品課程建設(shè)的成果，根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會2010年5月制定的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”和近年來國家質(zhì)量檢驗檢疫總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會發(fā)布的最新制圖國家標(biāo)準(zhǔn)編著而成。

全書由董黎君、陳紅玲擔(dān)任主編，田秀萍、王琪擔(dān)任副主編。參加該次教材修訂工作的具體分工如下：董黎君（前言、緒論、第3章），田秀萍（第1章），曹明讓（第2章），韓佼娥（第4章），侯志燕（第5章），陳紅玲（第6章），張宏（第7章），王琪（第8章），何美榮（第9章），劉李平（第10章），馬麟（第11章），鄭君蘭（第12章）。該教材編寫過程中，得到了太原理工大學(xué)呂明教授和楊勝強(qiáng)教授的指導(dǎo)，也得到了山西省教育廳高教處和太原理工大學(xué)教務(wù)處支持，同時還參考了中國國內(nèi)同行編寫的同類優(yōu)秀教材。

現(xiàn)代工程制圖出版工作

2012年7月1日，該教材由清華大學(xué)出版社出版。

全書共12章，分為兩大部分；第一部分1-5章，內(nèi)容包括：投影理論部分，包括制圖的基本知識和基本技能，點(diǎn)、直線、平面的投影，機(jī)械圖樣的表示法，集合體，表達(dá)方法等；第二部分6-12章，內(nèi)容包括：AutoCAD2010基礎(chǔ)知識，基本繪圖工具，編輯工具，圖層管理工具，書寫文字與尺寸標(biāo)注，塊操作，AutoCAD三維繪圖。

1. 將傳統(tǒng)工程制圖知識與計算機(jī)繪圖知識有機(jī)融合，并將AutoCAD2010設(shè)計軟件的繪圖功能融入教材的各個部分，構(gòu)成了新的體系；

2. 采用了《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)；

3. 將傳統(tǒng)的組合體概念與計算機(jī)圖形學(xué)中的幾何造型、集合操作概念相結(jié)合，明確劃分了集合體的類型，使形體構(gòu)成分析在不失形象化的基礎(chǔ)上更加邏輯化；通過計算機(jī)三維建模實現(xiàn)空間立體構(gòu)圖過程直觀、快捷，比如：把原教材中AutoCAD軟件2004版，更新為2010版；以現(xiàn)行的三維造型軟件的構(gòu)形原理，介紹集合體的構(gòu)型方法（拉伸、旋轉(zhuǎn)、疊加、挖切、取共等），以加強(qiáng)空間想象力，為學(xué)習(xí)三維造型創(chuàng)造基礎(chǔ)；加大了計算機(jī)繪圖軟件AutoCAD的內(nèi)容，包括二維繪圖功能和三維造型功能。

董黎君，女，1962年6月生，漢族，山西運(yùn)城人，博士，太原理工大學(xué)機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院教授、工程圖學(xué)教研室主任，研究方向為計算機(jī)圖形學(xué)、計算機(jī)視覺、圖學(xué)理論及應(yīng)用。

陳紅玲，女，1962年4月生，漢族，山西臨猗人，博士，太原理工大學(xué)機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院教授、工程圖學(xué)教研室副主任，研究方向為精密表面光整加工技術(shù)、特種加工技術(shù)。 2100433B

【1】習(xí)題集：《現(xiàn)代工程制圖習(xí)題集》，大連理工大學(xué)工程圖學(xué)教研室編著， 王丹虹 王雪飛主編，高等教育出版社，2016年9月出版（學(xué)習(xí)本課程需要購買）。

【2】教材：《現(xiàn)代工程制圖》，大連理工大學(xué)工程圖學(xué)教研室編著， 王丹虹 宋洪俠 陳霞主編，高等教育出版社，2017年2月出版。

【3】參考書：《機(jī)械制圖》，大連理工大學(xué)工程圖學(xué)教研室編著， 胡宜鳴 孟淑華主編，高等教育出版社，2001年7月出版。

【4】參考書：《機(jī)械制圖》（第七版），大連理工大學(xué)，高菲等，高等教育出版社。

【5】《機(jī)械制圖》（第七版），同濟(jì)大學(xué)，錢可強(qiáng)等，高等教育出版社。

【6】參考書：《畫法幾何及機(jī)械制圖》（第七版），西安交通大學(xué)，唐克中等，高等教育出版社。

《現(xiàn)代工程制圖基礎(chǔ)(上下)》是參照教育部新修訂的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗并吸收了多本同類教材精華而編寫的。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)工程制圖時普遍存在的“理論知識易懂，實踐起來困難”的這一實際情況，《現(xiàn)代工程制圖基礎(chǔ)(上下)》嘗試性地將理論知識、實踐性習(xí)題及習(xí)題解答融匯在一起，以便能實現(xiàn)知識傳授、學(xué)生練習(xí)、習(xí)題解答的一體化，從而引導(dǎo)學(xué)生有的放矢地把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時也能夠讓學(xué)生在解題之后，得到及時的正誤判定并得到及時的訂正，達(dá)到事半功倍的效果。

教材由理論知識、實踐性習(xí)題及習(xí)題解答三大部分組成。上冊內(nèi)容包括：制圖的基本知識，投影基礎(chǔ)，立體上的點(diǎn)、線、面的投影，立體的投影，組合體，軸測圖；下冊內(nèi)容包括：機(jī)械圖樣的畫法，連接件及常用件的表達(dá)，零件圖，裝配圖，計算機(jī)繪圖。

《現(xiàn)代工程制圖基礎(chǔ)(上下)》可供高等工科院校48～70學(xué)時非機(jī)類各專業(yè)工程制圖課程使用，也可供其他類型學(xué)校相關(guān)專業(yè)詵用。

本實訓(xùn)教材與蘇燕主編的《現(xiàn)代工程制圖》配套使用。 　《現(xiàn)代工程制圖實訓(xùn)》章節(jié)安排完全與配套教材《現(xiàn)代工程制圖》一致，內(nèi)容包括：制圖基本知識與技能、正投影的基礎(chǔ)知識、AutoCAD基礎(chǔ)、基本體、組合體的視圖、機(jī)件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、 零件圖、 裝配圖及化工制圖。內(nèi)容的選編首先以實用、夠用為度，精選精練題例，做到一課一練；融素質(zhì)教育與應(yīng)試教育于一體，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、分析思考能力和動手能力的培養(yǎng)；同時重點(diǎn)突出、層次分明、做到步步提高。 　本教材可作為普通高等學(xué)校應(yīng)用型本科和高職院校非機(jī)類、近機(jī)類各專業(yè)工程制圖課程的配套教材，也可供從事相關(guān)技術(shù)職務(wù)的設(shè)計人員和工作人員作為自學(xué)參考用書。