中文名 | 燕山大學(xué)建筑工程與力學(xué)學(xué)院 | 校????訓(xùn) | 厚德、博學(xué)、求是 |
---|---|---|---|
創(chuàng)辦時間 | 1958年 | 所屬地區(qū) | 中國河北省秦皇島市 |
類????別 | 公立大學(xué) | 類????型 | 理工 |
屬????性 | 全國重點大學(xué)、北京高科大學(xué)聯(lián)盟、省部共建大學(xué) | 主要獎項 | 國家科技進步一等獎1項 ?。ú浚┘壙萍歼M步獎6項 省優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎2項 |
機構(gòu)類別 |
機構(gòu)名稱 |
批準(zhǔn)單位 |
河北省重點實驗室 |
河北省重型裝備與大型結(jié)構(gòu)力學(xué)可靠性重點實驗室 |
河北省科技廳 |
2016年9月,由北京力學(xué)會和燕山大學(xué)建筑工程與力學(xué)學(xué)院承辦的“京津冀青年力學(xué)高級研討會”在燕山大學(xué)召開。
張昭:大連理工大學(xué)工程力學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,入選新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃2100433B
荏苒光陰,耕者匆匆。彈指一揮間,建筑工程與力學(xué)學(xué)院已經(jīng)走過了十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)歷程。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有4個專業(yè)系和1個專業(yè)實驗中心,并配有計算機室和圖書資料室。學(xué)院的“基礎(chǔ)力學(xué)實驗中心”為省級實驗教學(xué)示范中心。學(xué)院具有工程力學(xué)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和力學(xué)學(xué)科博士后科研流動站,固體力學(xué)、工程力學(xué)、一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)、流體力學(xué)和結(jié)構(gòu)工程等5個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,具有建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)和學(xué)位授予權(quán)。設(shè)有土木工程、工程力學(xué)、建筑學(xué)和建筑環(huán)境與設(shè)備工程等4個本科專業(yè)。
學(xué)院擁有一支來自五湖四海老中青相結(jié)合的教師隊伍,我們努力營造寬松融洽、進取向上的學(xué)術(shù)環(huán)境,積極倡導(dǎo)精誠團結(jié)、協(xié)同發(fā)展的合作精神,全力培養(yǎng)孜孜不倦、探求真理的學(xué)習(xí)品格,這些都是學(xué)院的各項工作腳踏實地走向成功的基石。學(xué)院的蓬勃發(fā)展,凝聚著全體教職員工和莘莘學(xué)子的辛勤努力和汗水。在實現(xiàn)共同目標(biāo)的征途中,我們共同揮灑辛勤勞動的汗水,一起分享工作成果的快樂。我深信,有燕山大學(xué)的堅強后盾,有勤奮進取的廣大師生,有關(guān)愛學(xué)院的同仁學(xué)友,我們一定會取得更加豐碩的成果。
建筑工程與力學(xué)學(xué)院年輕向上,朝氣蓬勃,銳意開拓,與時俱進,已經(jīng)或正在成為“學(xué)子沃土,英才搖籃”。我們真誠歡迎各界有識之士參與到我們的教學(xué)科研隊伍中來,歡迎全國各地的有志青年走進我們美麗的校園學(xué)習(xí),一起攜手共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。
杜國君
建筑工程與力學(xué)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有4個專業(yè)系和1個專業(yè)實驗中心。
學(xué)院于1986年獲固體力學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),目前擁有工程力學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),力學(xué)和土木工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),獲建筑與土木工程領(lǐng)域碩士學(xué)位授予權(quán),力學(xué)學(xué)科博士后科研流動站 ,河北省基礎(chǔ)力學(xué)實驗教學(xué)示范中心,河北省重型裝備與大型結(jié)構(gòu)力學(xué)可靠性重點實驗室和河北省工程力學(xué)重點學(xué)科 。產(chǎn)學(xué)研基地40個,其中國家級實驗教學(xué)中心4個 。
學(xué)院目前在冊教職工106人,專任教師80人,其中教授18人(含博導(dǎo)6人)、副教授35人,具有博士學(xué)位教師51人。曾獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎2項,二等獎4項,省級精品課3門,省級教學(xué)名師1人。河北省“三三三人才工程”三層次人選2人,“新銳工程”人才1人 。
學(xué)院先后主持國家自然科學(xué)基金項目24項;省部級項目36項,其中省自然科學(xué)基金課題31項。獲得省部級科技獎勵10項,行業(yè)科技獎6項,發(fā)明專利10余項。發(fā)表SCI、EI和ISTP收錄論文300余篇。
近三年,學(xué)生在大學(xué)生科技活動、學(xué)科競賽和社會實踐等方面取得了優(yōu)秀成績。獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎2項,省級特等獎2項,完成各類大學(xué)生科技立項60余項;學(xué)科競賽獲國家獎40余項;社會實踐活動獲省級表彰近30項。
建筑工程與力學(xué)學(xué)院堅持開門辦學(xué)的方針,與國內(nèi)外同行專家建立了廣泛的聯(lián)系與合作。組織了一些經(jīng)常性的教學(xué)與科研方面的交流活動,主要有“中日板殼理論基礎(chǔ)與應(yīng)用研討會”、“非線性力學(xué)青年學(xué)術(shù)研討會”、“青年教師學(xué)術(shù)和教學(xué)論壇”等。
鄭大本部已經(jīng)取消二本招生 除西亞斯三本
教授 周緒紅* 劉伯權(quán) * 趙均海* 周天華* 王毅紅* 鄭宏* 顏衛(wèi)亨 李建峰 石堅 傅光耀 ...
燕山盛世房價:7600元每平方米。 配套信息 超市:統(tǒng)一銀座、國美家電、銀座家居、銀座購物廣場 銀行:周邊集中 了農(nóng)行、建行、工商銀行、興業(yè)銀行、郵政儲蓄等金融機構(gòu) 周邊醫(yī)院:醫(yī)院、千佛山醫(yī)院和泉城醫(yī)...
高等學(xué)校中下設(shè)的二級學(xué)院是高等教育實施的基層單位,國家賦予高等教育的任務(wù)為學(xué)院的教育教學(xué)工作范圍做出了明確的闡述和界定:
(1)培養(yǎng)人才 在本學(xué)院所設(shè)置的專業(yè)學(xué)科范圍內(nèi),培養(yǎng)能夠真正為社會發(fā)展和進步做出貢獻、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟運作機制的各類專業(yè)人才。
(2)科學(xué)研究 調(diào)動全學(xué)院教師在所屬學(xué)科和相關(guān)學(xué)科開展科學(xué)研究活動,以科研成果促進專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)層次,提高所屬學(xué)科的學(xué)術(shù)地位。
(3)社會服務(wù) 充分利用本學(xué)院所擁有的智力資源、信息資源和科研成果,為學(xué)校所在地區(qū)和相關(guān)企事業(yè)部門提供技術(shù)咨詢服務(wù),為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),并以此為基礎(chǔ),爭取社會各界對高等教育給予人力和物力的支持與幫助。
遵循教育規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為發(fā)展龍頭,以教育教學(xué)質(zhì)量為生存基礎(chǔ),以教師隊伍和教學(xué)管理隊伍建設(shè)為保證,加快所屬專業(yè)群的建立,形成專業(yè)特色,促進專業(yè)支撐與結(jié)合,增強科學(xué)技術(shù)為社會發(fā)展的服務(wù)能力,培養(yǎng)具有社會責(zé)任感的各層次高級工程技術(shù)人才。
(1)辦學(xué)定位 建設(shè)完整的“土木工程”類專業(yè)群。以優(yōu)勢學(xué)科(工程力學(xué))與其它學(xué)科的結(jié)合點帶動新建學(xué)科發(fā)展,提升各專業(yè)的培養(yǎng)層次。多學(xué)科相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展,使學(xué)院所屬各專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會服務(wù)能力在省內(nèi)名列前茅。整體學(xué)術(shù)水平達到省內(nèi)領(lǐng)先,部分學(xué)科國內(nèi)知名。
(2)類型定位 建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院。
(3)培養(yǎng)層次定位 以本科生教育為主,使學(xué)院所屬各專業(yè)均具有研究生教育層次,并逐步擴大研究生教育規(guī)模。
(4)培養(yǎng)目標(biāo)定位 形成以科學(xué)思想、人文精神、專業(yè)工程素質(zhì)教育為核心的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和專業(yè)技能的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
(5)服務(wù)對象定位 為國家和河北省的經(jīng)濟建設(shè)、科學(xué)研究和文化教育發(fā)展服務(wù)。為全校工科專業(yè)的基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)服務(wù)。
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鍋爐 鍋爐設(shè)備是重要的能量轉(zhuǎn)換設(shè)備之一。它用以生產(chǎn)熱水或蒸汽的熱 能主要來自燃料的化學(xué)能。隨著新能源的開發(fā),取自原子核能、地?zé)?能、太陽能以及工礦企業(yè)的各種余熱的鍋爐也正在日益增多。 2、鍋爐可由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大類。 鍋爐本體是鍋爐的主體,主要包括鍋筒汽鍋、爐子、蒸汽過熱器、省 煤器、空氣預(yù)熱器和爐墻構(gòu)架等。 輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運 行而設(shè)置的,輔助設(shè)備包括通風(fēng)設(shè)備、運煤、除灰渣設(shè)備、制粉設(shè)備 (煤粉燃燒鍋爐)、給水設(shè)備、水處理設(shè)備,以及煙氣除塵、脫硫和 脫硝設(shè)備以及儀表和控制等設(shè)備等,它們分別由相應(yīng)的管路或機械、 電子裝置與鍋爐本體相連接,構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。 2.1.1 鍋爐分類:按鍋爐的容量分為:大型、中型、小型鍋爐; 按鍋爐出口的蒸汽壓力分為:低壓、中壓、高壓鍋爐;按鍋爐內(nèi)燃料 的燃燒方式分為:火床爐、室燃爐、硫化床鍋爐;按鍋爐蒸發(fā)受熱面 內(nèi)工質(zhì)的流動方式分為:自然循
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鍋爐 鍋爐設(shè)備是重要的能量轉(zhuǎn)換設(shè)備之一。它用以生產(chǎn)熱水或蒸汽的熱 能主要來自燃料的化學(xué)能。隨著新能源的開發(fā),取自原子核能、地?zé)?能、太陽能以及工礦企業(yè)的各種余熱的鍋爐也正在日益增多。 2、鍋爐可由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大類。 鍋爐本體是鍋爐的主體,主要包括鍋筒汽鍋、爐子、蒸汽過熱器、省 煤器、空氣預(yù)熱器和爐墻構(gòu)架等。 輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運 行而設(shè)置的,輔助設(shè)備包括通風(fēng)設(shè)備、運煤、除灰渣設(shè)備、制粉設(shè)備 (煤粉燃燒鍋爐)、給水設(shè)備、水處理設(shè)備,以及煙氣除塵、脫硫和 脫硝設(shè)備以及儀表和控制等設(shè)備等,它們分別由相應(yīng)的管路或機械、 電子裝置與鍋爐本體相連接,構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。 2.1.1 鍋爐分類:按鍋爐的容量分為:大型、中型、小型鍋爐; 按鍋爐出口的蒸汽壓力分為:低壓、中壓、高壓鍋爐;按鍋爐內(nèi)燃料 的燃燒方式分為:火床爐、室燃爐、硫化床鍋爐;按鍋爐蒸發(fā)受熱面 內(nèi)工質(zhì)的流動方式分為:自然循
1958年,燕山大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院源于哈爾濱工業(yè)大學(xué)重型機械學(xué)院金屬材料及熱處理專業(yè)。
1984年,成立“材料工程系”。
1996年,成立“材料工程學(xué)院”。
2000年,更名為“材料科學(xué)與工程學(xué)院” 。
電氣工程學(xué)院是創(chuàng)建于1960年隸屬燕山大學(xué)以傳授自動化、儀器科學(xué)與工程、自動化儀表等專業(yè)知識的教育教學(xué)機構(gòu)。
燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院創(chuàng)建于1960年,它的前身可以追溯到哈爾濱工業(yè)大學(xué)的“電力拖動及工業(yè)自動化”專業(yè),是原東北重型機械學(xué)院最早的三個專業(yè)之一。學(xué)院現(xiàn)有6個系,1個電子實驗中心,5個行政機構(gòu),分別為:自動化系、儀器科學(xué)與工程系、自動化儀表系、電力工程系、電氣工程及其自動化系、生物醫(yī)學(xué)工程系 、電子實驗中心、學(xué)院辦公室、教務(wù)科、科研與研究生科、學(xué)生科、學(xué)院團委。在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,電氣工程學(xué)院形成了踏實進取的學(xué)術(shù)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神,在教學(xué)、科研等方面成績斐然 。
學(xué)院現(xiàn)有建筑面積15556平方米,其中實驗室面積10242平方米,教職工241人(教師175人),其中教授68人(含博士生導(dǎo)師36人,國家杰出青年基金獲得者2人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者1人,中組部“萬人計劃”青年領(lǐng)軍人才1人,教育部新世紀(jì)人才3人,德國洪堡學(xué)者3人),副教授59人,講師48人,高級實驗師17人。在校生3962人,其中:博士91人、碩士1033人、本科生2838人。2100433B
截至2019年5月,學(xué)院自從2014年以來的五年先后承擔(dān)了國家重點研發(fā)計劃項目8項、國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金、重點及面上項目、國家重點攻關(guān)項目、國防軍工等重大和重點課題、省部級基金項目170多項,科學(xué)研究經(jīng)費15700多萬元,授權(quán)專利180余項,獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項、陳嘉庚科學(xué)獎1項、河北省突出貢獻獎2項,其它省部級獎勵10項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文1200多篇,其中被SCI收錄1100余篇 。
獎勵等級 |
項目名稱 |
主要完成人 |
---|---|---|
2018年度陳嘉庚科學(xué)獎 |
比天然金剛石更硬人工材料的合成 |
田永君 |
2017年度國家技術(shù)發(fā)明二等獎 |
超細(xì)貝氏體鋼制造關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用 |
張福成 |
2012年度國家技術(shù)發(fā)明二等獎 |
高強韌新型鋯合金設(shè)計、制備及其在空間活動構(gòu)件上的應(yīng)用 |
劉日平 |
2011年度國家自然科學(xué)二等獎 |
硬度的微觀理論及新型亞穩(wěn)相設(shè)計 |
田永君 |
2002年度國家科技進步二等獎 |
耐磨奧氏體錳鋼化學(xué)成分和熱加工工藝優(yōu)化 |
張福成 |
2000年度國家技術(shù)發(fā)明二等獎 |
非晶合金形成規(guī)律及大塊非晶合金制備工藝研究 |
王文魁 |
1999年度國家科技進步二等獎 |
微重力條件下 鈀系合金的凝固 |
王文魁 |
(表格資料來源: )
截至到2019年5月,學(xué)院建有1個國家重點實驗室和1個河北省重點實驗室,有國家自然科學(xué)基金委員會創(chuàng)新研究群體1個,國防科技創(chuàng)新團隊1個,河北省高層次創(chuàng)新團隊1個 。
機構(gòu)類別 |
機構(gòu)名稱 |
---|---|
國家重點實驗室 |
亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學(xué)國家重點實驗室 |
河北省重點實驗室 |
河北省金屬產(chǎn)品工藝及性能優(yōu)化控制重點實驗室 |
國家自然科學(xué)基金委員會創(chuàng)新研究群體 |
燕山大學(xué)田永君創(chuàng)新團隊 |
河北省高層次創(chuàng)新團隊 |
燕山大學(xué)田永君“新型亞穩(wěn)材料創(chuàng)新團隊” |
(表格資料來源: )
截至2019年5月,材料科學(xué)與工程學(xué)院與美國、英國、新加坡、日本、韓國、德國、俄羅斯、加拿大、丹麥等國的高等學(xué)校和研究所有著聯(lián)系和學(xué)術(shù)交流,學(xué)院教師中39人具有在中國國外學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷。學(xué)院還與日本廣島大學(xué)工學(xué)部、丹麥國家實驗室等開展共同培養(yǎng)博士生和互派訪問學(xué)者的活動 。