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研磨求精 歷練提升

——高二生物組集備觀摩活動

為促進有效教學，提高課堂教學效率，提高教學能力和教學質(zhì)量，真正實現(xiàn)教師之間的優(yōu)勢資源共享，6月末，高二學年開展了生物組集備觀摩活動。

本次活動參會人員有副校長劉維國、工會主席官永昌、高二年部主任張洪光、副主任劉興月以及各集備組組長。張洪光主任主持活動。

孟獻莉老師作為主備人發(fā)言。孟老師精心制作導學案，以ppt為載體展示教學設(shè)計，引發(fā)大家集體討論發(fā)言。組內(nèi)教師以考綱內(nèi)容要求為出發(fā)點，結(jié)合學生情況對教學環(huán)節(jié)發(fā)表看法，在討論中對原有教學設(shè)計進行修正和提升，在教研、教改方面進行有效的實踐探索，現(xiàn)場氣氛活躍熱烈。

生物組一貫堅持向四十分鐘課堂要質(zhì)量，課前反復推敲，用簡潔的語言、樸素的問題來撬動學生廣泛而有深度的思考，力求使學生在課堂不單單收獲知識，更多的是掌握學習的方法，學會思考，提高思維的質(zhì)量。

官永昌主席總結(jié)發(fā)言。他對生物組的集備工作予以肯定，教學設(shè)計環(huán)節(jié)齊全，教學策略運用得當，導學案應用有效。他還強調(diào)一輪復習對于高考備考的重要性，希望大家改變傳統(tǒng)的教學觀念，探索新的教學策略，力求一輪復習高效進行。

集體備課是老師之間相互溝通、交流經(jīng)驗的平臺，通過集體備課，老師們在討論中成長，在反思中進步，在實踐中提高，使自己教學的方法和思路更好的適應學生的學情，更好的體現(xiàn)自己的教學特點，不斷提升自己的備課水平，優(yōu)化教學行為，從而進一步提高我校教育教學水平。

文/付欣

圖/周姝岑

編輯/白曉雪

古人云“無規(guī)矩不成方圓”，每次大會小會總能聽到項目經(jīng)理甘立躍反復強調(diào)：“干任何工作都要講規(guī)矩，守規(guī)矩，要不然就亂套了，沒法干好”，綜合辦公室的墻壁上掛著“規(guī)范施工精益求精開拓創(chuàng)新”十二大字,時時警示著我們,干所有工作必須要講規(guī)矩，懂規(guī)矩，且精益求精。

項目部的日常工作都分工明細，各部室,各專業(yè)有自己的職責，按照職責,按部就班完成好自己的工作。我們物資部門的工作瑣碎繁雜，我們一直秉承“規(guī)范施工精益求精”的理念,事無巨細的完成好每一項工作，保障了項目部施工和生活有序運行。