中文名 | 紫楠優(yōu)株111號 | 界 | 植物界 |
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科 | 樟科 | 屬 | 楠屬 |
種 | 紫楠 | 原產(chǎn)地 | 南京紫金山靈谷寺 |
常綠大喬木;陰性樹種;深根系;喜土層深厚;排水良好的砂壤土。
10-15年始花期;花期4月;果期10月。
無性繁殖(嫁接繁殖),無性繁殖(扦插繁殖),有性繁殖(種子繁殖)。
氣候帶位于亞熱帶。
老樹皮灰白色;新樹皮帶黃褐色;葉革質(zhì);披針形;圓錐花序;果橢圓形或長圓形。
高產(chǎn),優(yōu)質(zhì)。
保存單位:浙江農(nóng)林大學(xué)
單位編號:ZN111
保存材料類型:植株
保存方式:異地保存
保存時(shí)間:20160101
實(shí)物狀態(tài):良好 2100433B
慶元實(shí)驗(yàn)林場。
主要用途是材用,觀賞。
具體用途是用材林樹種;園林綠化。
浙江農(nóng)林大學(xué)。
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頁數(shù): 3頁
評分: 4.3
《ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站》 課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書 2010/2011(第二學(xué)期 ) 姓 名: ___________ 班級學(xué)號: ___________ 指導(dǎo)教師: ___________ 時(shí) 間: ___________ 一、課程設(shè)計(jì)的目的: 通過課程設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng), 使學(xué)生鞏固和加深對 ASP 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)課程理論知識的理解; 加強(qiáng)學(xué)生各種應(yīng)用軟件操作能力, 設(shè)計(jì)的時(shí)間, 設(shè)計(jì)的工作流程, 為學(xué)生將來就業(yè)崗位工作 打下必須的基礎(chǔ)。 二、課程設(shè)計(jì)時(shí)間安排: 1、布置課程設(shè)計(jì)任務(wù),學(xué)生按照設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求進(jìn)行構(gòu)思并作粗略設(shè)計(jì); (0.5天) 2、查找資料;(0.5 天) 3、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn);(3 天) 4、設(shè)計(jì)成果檢查、修改、整理并裝訂。 (1 天) 5、上交課程設(shè)計(jì)成果; 三、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容:(三選一) 任務(wù)一: 以“班級展示”為主題建立網(wǎng)站。 設(shè)計(jì)要求: 突出課程特點(diǎn)特色, 在課堂學(xué)習(xí)
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頁數(shù): 8頁
評分: 4.7
1 施工組織設(shè)計(jì)(方案)報(bào)審表 工程名稱: 鶴源電力(集團(tuán))有限公司 10#住宅樓 致: 河南立新監(jiān)理咨詢有限公司 (監(jiān)理單位) 我方已根據(jù)施工合同的有關(guān)規(guī)定完成了:鶴源電力(集團(tuán)) 有限公司 10#住宅樓工程施工(方案)的編制,并經(jīng)我單位上級技 術(shù)負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn),請予以審查。 附:《土方開挖方案》 施工單位:鄭州市第二建筑工程有限責(zé)任公司(章) 項(xiàng)目經(jīng)理: 日 期: 年 月 日 工程監(jiān)理工程師審查意見: 工程監(jiān)理工程師: 日 期: 總監(jiān)理工程師審核意見: 項(xiàng)目監(jiān)理單位: (章) 總監(jiān)理工程師: 日 期: 2 鶴源電力(集團(tuán))有限公司 10#住宅樓工程 土 方 開 挖 施 工 方 案 編制人: 審核人: 審批人: 鄭州市第二建筑工程有限責(zé)任公司 2010年 11 月 20 日 3 目 錄 第一節(jié) 建筑概況及設(shè)計(jì)說明 第二節(jié) 方案選型 第三節(jié) 施工總體部署 第四節(jié) 施工技術(shù)措施 第五節(jié)
保存單位:浙江農(nóng)林大學(xué)
單位編號:ZN098
保存材料類型:植株
保存方式:異地保存
保存時(shí)間:20160101
實(shí)物狀態(tài):良好 2100433B
保存單位:浙江農(nóng)林大學(xué)
單位編號:ZN03
保存材料類型:植株
保存方式:異地保存
保存時(shí)間:20160101
實(shí)物狀態(tài):良好
保存單位:浙江農(nóng)林大學(xué)
單位編號:ZN095
保存材料類型:植株
保存方式:異地保存
保存時(shí)間:20160101
實(shí)物狀態(tài):良好